《唾液腺病學(xué)(第2版)》在第一版的基礎(chǔ)上對(duì)內(nèi)容進(jìn)行了更新和充實(shí)。增加了“唾液腺內(nèi)鏡”、“唾液腺惡性腫瘤組織內(nèi)照射技術(shù)”、“唾液腺相關(guān)性疾病”、“唾液腺惡性淋巴瘤”、“下頜下腺移植治療重癥角結(jié)膜干燥癥”,力圖反映唾液腺疾病診治的最新進(jìn)展,并使內(nèi)容更為系統(tǒng)和完整。本版較上版增加了大量彩色病理圖片,更加符合唾液腺疾病診療特點(diǎn)
牙科是一門要求精細(xì)操作的臨床學(xué)科。它的所有診療操作都是在狹小的口腔中進(jìn)行。通常一個(gè)牙位就需要有一個(gè)特殊的視角,許多情況下還必須借助口鏡和顯微鏡。這種特殊性不僅對(duì)臨床醫(yī)生的技能提出了很高的要求,而且對(duì)醫(yī)生們的姿勢(shì)、體位、操作技術(shù)、工作環(huán)境以及患者們的體位、角度都有要求。正確的操作技術(shù)、姿勢(shì)體位、工作環(huán)境不僅有助于提高臨床
口腔種植關(guān)鍵技術(shù)實(shí)戰(zhàn)圖解(供口腔醫(yī)師研究生進(jìn)修生用)(精)
《全國衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材:可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)(第2版)》著重介紹可摘局部義齒的設(shè)計(jì)和制作工藝,以及即可義齒、覆蓋義齒、套筒冠義齒、頜面缺損、牙周夾板、附著體可摘義齒、彈性仿生義齒、平行研磨技術(shù)的修復(fù)工藝和制作技術(shù)。教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置分為三個(gè)模塊:基礎(chǔ)模塊、實(shí)踐模塊和選學(xué)模塊。基礎(chǔ)模塊和實(shí)踐模塊是必學(xué)內(nèi)容,選學(xué)模塊的內(nèi)容
本書介紹了雙頜前突畸形、錯(cuò)〓畸形、雙頜前突錯(cuò)〓畸形的使用經(jīng)典方絲弓矯治器定向力矯治系統(tǒng)治療,包括原理、系統(tǒng)治療步驟、模擬〓的調(diào)整、矯治過程等。
《口腔正畸學(xué)-現(xiàn)代原理與技術(shù)》一書自1985年第1版出版以來已有近30年時(shí)間,深受全世界口腔正畸專業(yè)學(xué)生、教師及臨床醫(yī)生的歡迎,是全球發(fā)行量最大的口腔正畸學(xué)專著,稱得上是口腔正畸專業(yè)教科書中的“圣經(jīng)”。該書第5版由Dr.LeeGraber,Dr.RobertVanarsdall,Jr.和Dr.KatherineW.L.
《口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)/全國高職高專教育口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材·供口腔醫(yī)學(xué)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)用》是一門綜合性的、以美學(xué)原理為基礎(chǔ),包含口腔醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)美學(xué)、心理學(xué)等內(nèi)容的交叉學(xué)科。因此,《口腔醫(yī)學(xué)美學(xué)/全國高職高專教育口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材·供口腔醫(yī)學(xué)口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)用》在編排時(shí)從多個(gè)方面逐一講述,包括美學(xué)的產(chǎn)生與
口腔修復(fù)學(xué)
張坤主編的《可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)》是在對(duì)口腔義齒加工企業(yè)、口腔醫(yī)療機(jī)構(gòu)充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)口腔修復(fù)技工崗位需求,選擇義齒加工企業(yè)和臨床最常用、最實(shí)用的口腔修復(fù)技術(shù),結(jié)合中職學(xué)校特點(diǎn),以培養(yǎng)實(shí)用技能為主而編寫的,編寫人員由學(xué)校一線教師及具有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師、技師共同組成,本教材在結(jié)構(gòu)上采用項(xiàng)目式教學(xué)模式,全書共包含五
《經(jīng)典方絲弓矯治技術(shù)(弓絲彎制與基本訓(xùn)練大全)(精)》是國內(nèi)第一套全方位介紹Tweed矯治技術(shù)原理及相關(guān)操作的原創(chuàng)參考書。內(nèi)容除了詳實(shí)的文字介紹和大量圖片,清晰、系統(tǒng)地介紹了Tweed矯治技術(shù)的基本原理、精準(zhǔn)弓絲彎制及Typodont(模擬頜架)操作,臨床應(yīng)用與實(shí)戰(zhàn)技術(shù),弓絲彎制與基本訓(xùn)練,能夠?yàn)閲鴥?nèi)致力于了解和學(xué)習(xí)T