本書從簡單的例子出發(fā),通過推導(dǎo)著名的非線性規(guī)劃方法——Lagrange乘數(shù)法,討論了資源優(yōu)化配置的經(jīng)濟(jì)學(xué)基本問題。作者提出,滿足*配置的條件是各部門所分配的資源具有同樣的邊際產(chǎn)出;在一個(gè)以貨幣為流通手段的社會中,資源*配置的條件是供需均衡,從而解決了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)中的基本問題。因此,作者認(rèn)為,擇優(yōu)分配原理是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)
本書是高等學(xué)校同名課程教材,也是非壽險(xiǎn)精算基礎(chǔ)課程教材。本書是1993年開始的中英精算教育合作項(xiàng)目的成果之一,于2002 年被立項(xiàng)為北京市精品教材。 風(fēng)險(xiǎn)統(tǒng)計(jì)模型,又稱風(fēng)險(xiǎn)模型,旨在為不確定事件的財(cái)務(wù)后果提供數(shù)量化意見。它包括多種模型,以概率統(tǒng)計(jì)為基礎(chǔ),刻畫了多種損失變量的規(guī)律及其影響。 本書的主要內(nèi)容包括數(shù)據(jù)的整理
《普通高!笆晃濉币(guī)劃教材:工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)》作者根據(jù)多年來我國應(yīng)用工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的成功經(jīng)驗(yàn),系統(tǒng)地介紹了工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的基本原理和基本方法。內(nèi)容主要包括緒論、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的編制、關(guān)鍵路線法、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的優(yōu)化、有強(qiáng)制時(shí)限的網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃、搭接流水網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃、計(jì)劃評審技術(shù)和圖示評審技術(shù)等。《普通高!笆晃濉币(guī)劃教材:工程網(wǎng)絡(luò)計(jì)
本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。本書第一個(gè)主要特點(diǎn)是力爭跳出數(shù)學(xué)理論體系的束縛,通過案例驅(qū)動,努力實(shí)現(xiàn)“模塊案例一體化”的思想,即實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)模塊與經(jīng)濟(jì)案例的融合,縮短數(shù)學(xué)課與專業(yè)知識間的距離。另一個(gè)主要特點(diǎn)是在弱化甚至是刪除了復(fù)雜數(shù)學(xué)定理、性質(zhì)的證明的同時(shí),對內(nèi)容復(fù)雜、技巧性強(qiáng)的計(jì)算內(nèi)容也較大地進(jìn)行了簡化。但
本書是為高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)本科計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程編寫的教材。其教學(xué)目的是使學(xué)生掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)研究和經(jīng)濟(jì)分析的基本理論與方法,理解和掌握計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本思想和基本方法,能夠建立和應(yīng)用實(shí)用的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型分析現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)問題。
《21世紀(jì)高等職業(yè)教育系列規(guī)劃教材·數(shù)學(xué)平臺課:高等數(shù)學(xué)》根據(jù)教育部最新制定的《高等職業(yè)教育高等數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》而編寫。內(nèi)容包括:函數(shù)的極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、多元函數(shù)的微分學(xué)、線性代數(shù)初步、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)初步、Matlab軟件與數(shù)學(xué)建模簡介。書后附有部分常用公式表和數(shù)表
計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)科類各專業(yè)的八門核心課程之一,是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科!21世紀(jì)全國應(yīng)用型本科財(cái)經(jīng)管理系列實(shí)用規(guī)劃教材:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》的特色是面向中國實(shí)際,將經(jīng)濟(jì)管理學(xué)理論、計(jì)量經(jīng)濟(jì)方法和計(jì)算機(jī)應(yīng)用相結(jié)合,對實(shí)際的經(jīng)濟(jì)問題進(jìn)行建模、預(yù)測、模擬與分析。《21世紀(jì)全國應(yīng)用型本科財(cái)經(jīng)管理系列實(shí)用規(guī)劃教材:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》共分11
本書基于國內(nèi)、外項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理研究現(xiàn)狀和項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)踐案例,分析了風(fēng)險(xiǎn)和項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的基本內(nèi)涵、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理理論框架體系及項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的客觀規(guī)律,提出并建立了項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理的系統(tǒng)模型。
《經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)系列教材:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》是為經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的主干課程——計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)而編寫的配套教材。其內(nèi)容包括經(jīng)典的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)和近代計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的應(yīng)用及實(shí)驗(yàn)方法。它可作為經(jīng)濟(jì)管理和一些相關(guān)學(xué)科的本科生和研究生的計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的實(shí)驗(yàn)教材或教學(xué)參考書,還可供從事經(jīng)濟(jì)管理的研究人員和實(shí)際工作者使用。
本書是在中國社會科學(xué)院研究生院碩士及博士研究生《高級經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)》課程講義的基礎(chǔ)上編輯而成的,較為系統(tǒng)地介紹了高級經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)的知識體系及相關(guān)*進(jìn)展。全書共分為十二章,其中章至第五章為高級經(jīng)濟(jì)計(jì)量學(xué)的核心方法,內(nèi)容包括*似然估計(jì)、廣義矩方法、半?yún)?shù)方法、貝葉斯分析以及分位數(shù)回歸;第六章至第九章為時(shí)間序列分析,內(nèi)容包括ARM