青少年時(shí)期，是人一生中成長的關(guān)鍵期，此時(shí)的大多數(shù)孩子都擁有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，如果家長能夠抓住孩子的思維發(fā)展特點(diǎn)，讓孩子多做一些思維訓(xùn)練，無疑會(huì)刺激孩子的腦部發(fā)育。因?yàn)樵谧鏊季S訓(xùn)練的過程中，需要發(fā)揮想象力，突破固有的思維模式，不斷地設(shè)想、判斷、推測，還需要很大的耐心，多角度、多層次地審視其中的問題。本書精選了近百個(gè)思
一個(gè)人在未成年的時(shí)候，性格尚未定型，有很大的可塑性，是受性格教育的□佳時(shí)期。這個(gè)時(shí)候如能培養(yǎng)出良好的性格，對他的一生將起到積極有益的作用。本書是一本通過不同主題的故事，幫助孩子有效塑造良好性格的圖書。書中既有幫助孩子塑造良好性格的好榜樣故事，也不乏讓孩子自己慢慢領(lǐng)悟的哲理故事。希望這本書能啟迪孩
成才，不僅需要健康的體魄和聰明才智，更需要一個(gè)良好的心態(tài)。要想讓孩子自信勇敢地面對生活以及未來的社會(huì)競爭，就必須從小培養(yǎng)他們良好的心態(tài)。本書主要收錄了各個(gè)領(lǐng)域成功人士心理成長的故事，情節(jié)生動(dòng)，涉及面廣，多角度、多視野、多領(lǐng)域地展示各類人物心理成長故事，以此幫助他們開闊視野，促使他們形成良好的心態(tài)并健康成長。每一篇故事之
習(xí)慣的力量是巨大的，它無時(shí)無刻不在影響著我們的思維方式和行為模式。本書通過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小故事告訴孩子們應(yīng)該如何在日常生活中培養(yǎng)良好的習(xí)慣，摒棄壞習(xí)慣，使孩子們對習(xí)慣的認(rèn)識(shí)能從自發(fā)上升到自覺，從而獲得一條重塑自己，改變?nèi)松\(yùn)的途徑。
《盲目物語》是日本作家谷崎潤一郎的經(jīng)典小說集，本書包含長篇小說《盲目物語》《吉野葛》和短篇小說《刺青》。 《刺青》是谷崎潤一郎早期作品。講述了遠(yuǎn)近聞名的刺青師清吉遍尋具有無上風(fēng)姿的女性創(chuàng)作此生鼎峰之作，最終得償所愿的故事。該作因構(gòu)思新穎、文筆流暢而受到日本唯美主義鼻祖永井荷風(fēng)的青睞，谷崎潤一郎
本套叢書展示的是我國近些年來文化學(xué)視角下德語文學(xué)研究的最新成果，有著名學(xué)者王炳鈞教授、馮亞琳教授主編。本書以將文化作為總體概念的文化學(xué)為出發(fā)點(diǎn)和前提，立足于啟蒙運(yùn)動(dòng)之后的德語文學(xué)，研究在不同歷史時(shí)期德語文學(xué)中反映的作為科學(xué)技術(shù)產(chǎn)物的機(jī)器與人的關(guān)系，技術(shù)與機(jī)器對人的影響。本書著眼于啟蒙之后幾個(gè)重要?dú)v史時(shí)期的德語文學(xué)文本，
這是一部探討新舊文學(xué)體系的學(xué)術(shù)專著。作者認(rèn)為新文學(xué)也即現(xiàn)代文學(xué)是走向世界（具體說是西方世界）的文學(xué)，與古典文學(xué)不可同日而語，新舊文學(xué)可以并存，但不可兼容，走的不是一條道。新文學(xué)審美是一種現(xiàn)代性的、全球化的審美，是對傳統(tǒng)“和樂”文化的破壞與突圍，充分表現(xiàn)了果敢創(chuàng)新的動(dòng)能。早在19世紀(jì)中后葉，英國學(xué)者哈·麥金
對世界名著的原型的挖掘，使人們了解到許多的小說并不是憑空杜撰的，是有它的原型的，那就是小說來自于生活，生活造就了優(yōu)質(zhì)小說的誕生。對小說原型人物的挖掘在市面上還沒有，有一定的價(jià)值�！稌飼狻肥珍浟送袪査固�、海明威、馬爾克斯、川端康成等六十多位外國著名作家筆下的人物故事，這些人物鮮活、獨(dú)特、充滿了生活氣息。如哈謝克筆下的
社會(huì)學(xué)范疇內(nèi)的犯罪學(xué)僅有100余年的歷史。相比之下，文學(xué)中的“罪”母題根深葉茂，源遠(yuǎn)流長，其精彩紛呈的表現(xiàn)方式不僅映射社會(huì)現(xiàn)實(shí)，亦承載時(shí)代的理念。亙古至今，文學(xué)作品中對有關(guān)犯罪起因、過程與結(jié)果的描寫便不絕于縷。 本書研究以“罪”為母題、涉及犯罪的中西文學(xué)。 “或許，沒有哪一種形式像犯罪文學(xué)那樣魅力無窮。它的力量在于自身
本書為武漢大學(xué)核心通識(shí)課規(guī)劃教材，精選63部諾貝爾文學(xué)家獲獎(jiǎng)作品，對獲獎(jiǎng)作家作品進(jìn)行了介紹和解讀。具體而言，在內(nèi)容上按照地域分為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)歐洲作家作品、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)北美作家作品、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)中南美洲作家作品及諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)亞非和大洋洲作家作品四大部分，探析歷年來諾貝爾文學(xué)家作家作品的社會(huì)背景和藝術(shù)特色。每篇作家作品又統(tǒng)
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