本書對旅游文化產品的創(chuàng)新設計與開發(fā)策略進行研究，通過創(chuàng)新理論與實踐應用的結合，對文化進行系統(tǒng)地要素整合、分析與提煉，獲得創(chuàng)意設計方法，完成相關旅游產品的設計與開發(fā)等方面，力求做出全方位闡述。

本書為旅游與休閑專業(yè)規(guī)劃教材系列圖書之中的一本，全書共分為八個章節(jié)：章節(jié)一、旅游社交媒體概述；章節(jié)二、旅游產品的社交媒體營銷策略；章節(jié)三、社交媒體旅游消費者畫像；章節(jié)四、旅游產品的微信營銷；章節(jié)五、旅游產品的微博營銷；章節(jié)六、旅游產品的社區(qū)營銷；章節(jié)七、旅游產品的短視頻營銷；章節(jié)八、旅游產品的搜索引擎營銷。 本書

超大城市周邊鄉(xiāng)村旅游開發(fā)不僅具有一般鄉(xiāng)村旅游開發(fā)的共性特征，同時，背靠超大城市的特殊地理區(qū)位以及其與超大城市之間的相互融合又使其具有一般鄉(xiāng)村旅游開發(fā)不具備的特殊性。本書通過梳理和分析超大城市周邊不同類型的鄉(xiāng)村旅游開發(fā)案例，以期全方位展示出超大城市周邊鄉(xiāng)村旅游開發(fā)的現狀和問題。 本書適用對象為：旅游管理者專業(yè)本科生

本書從雄安附近區(qū)域的自然、工程、社會、歷史視角對沿岸市、縣的旅游資源進行了系統(tǒng)的梳理，闡述了雄安沿岸市、縣的旅游資源分布狀況，比較全面的掌握了雄安區(qū)域沿岸旅游資源的現狀和動態(tài)，并通過進一步發(fā)掘文獻資料和現場科學考察，從旅游角度提出了雄安區(qū)域的開發(fā)思路。從而為制定雄安旅游專項規(guī)劃、做好雄安文化帶、實施流域內旅游發(fā)展和產業(yè)

本書分九章，內容包括：緒論、旅游者管理、旅游資源管理、旅游服務管理、旅游部門管理、旅游市場營銷管理、旅游危機管理等。

本書文集僅收錄自著旅游長文短論二十余篇，按文體分：旅居寄情、研討縱論、講壇白話、咨詢策劃、雜談建言、專題報道、影創(chuàng)感懷等方面。內容涉及區(qū)域旅游發(fā)展觀點、旅行社管理淺議、旅游景區(qū)打造探索、旅游教育改革初論、試說導游方法、旅游影視文學等。內容不多，但涉足還廣，文究不深，有“著術”外行之嫌，也就有了“異視角”的特征。

本套教材屬于旅游專業(yè)英語（EnglishforTourismSpecificPurpose，ETSP）范疇，遵循應用語言學習規(guī)律與行業(yè)工作程序標準相結合的編寫原則，采取圖詞配對、圖表、小版塊等多種形式使教材更加活潑易讀，從視覺上減輕學生學習過程中的壓力和疲勞感。本套教材上下冊各有10個單元，各單元包括預習、對話、詞匯和

休閑農業(yè)是傳統(tǒng)農業(yè)與現代農業(yè)相結合、旅游業(yè)和農業(yè)交叉融合的一種新興產業(yè)和消費業(yè)態(tài)。它的發(fā)展對于我國加快轉變農業(yè)發(fā)展方式，調整優(yōu)化農業(yè)結構，促進一、二、三產業(yè)融通互動，實現農業(yè)提質增效、農民就業(yè)增收、農村繁榮穩(wěn)定和統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經濟發(fā)展等方面具有十分重要的意義。山東既是農業(yè)大省，又是旅游大省，在全域旅游和鄉(xiāng)村振興的大背景下，休

本書緊緊配合2020年出版的研學旅行管理與服務系列教材，設置了研學旅行指導師實務、研學旅行教育理論、研學旅行學校管理、研學旅行課程設計、研學旅行招標投標、研學旅行服務合同、研學旅行基（營）地管理與服務、研學旅行安全管理、研學旅行政策法規(guī)、研學旅行網絡輿情防控、研學旅行營銷推廣等十一個方面的案例，涵蓋了研學旅行領域幾乎所

  《英語導游聽說教程》自出版以來，深受廣大師生歡迎，現已出版第四版。第四版采用互聯網形式，掃描二維碼便可輕松獲得音頻教學資源。教材采用聽說一體化設計，通過科學的編寫結構，配以針對性的聽說練習，把傳統(tǒng)單一的聽力課、口語課變成聽說相結合的新型導游英語課程。第四版注重學歷教育與職業(yè)教育相結合。教學內容模擬導