本書(shū)主要內(nèi)容包括：小學(xué)語(yǔ)文教材內(nèi)容分析整合策略與案例、小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)分解策略與案例、小學(xué)語(yǔ)文學(xué)情分析策略與案例、小學(xué)語(yǔ)文大概念大主題設(shè)計(jì)策略與案例、小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)目標(biāo)敘寫(xiě)策略與案例、小學(xué)語(yǔ)文學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)策略與案例等。

本書(shū)主要內(nèi)容包括：小學(xué)數(shù)學(xué)教材內(nèi)容分析整合策略與案例、小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)分解策略與案例、小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)情分析策略與案例、小學(xué)數(shù)學(xué)大概念大主題設(shè)計(jì)策略與案例、小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)敘寫(xiě)策略與案例、小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)策略與案例等。

本書(shū)主要內(nèi)容包括：小學(xué)英語(yǔ)教材內(nèi)容分析整合策略與案例、小學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)分解策略與案例、小學(xué)英語(yǔ)學(xué)情分析策略與案例、小學(xué)英語(yǔ)大概念大主題設(shè)計(jì)策略與案例、小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)敘寫(xiě)策略與案例、小學(xué)英語(yǔ)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)策略與案例等。

本書(shū)內(nèi)容包括：從體驗(yàn)自然開(kāi)始、從觀察動(dòng)物開(kāi)始、從欣賞植物開(kāi)始、從體察人物開(kāi)始、隨時(shí)隨手記錄靈感、學(xué)會(huì)快速閱讀，提升閱讀量、復(fù)述能力比背誦重要100倍、在閱讀中接收和理解信息、從閱讀中感受主次、領(lǐng)悟作者的觀點(diǎn)、訓(xùn)練概括的能力、學(xué)會(huì)有效描寫(xiě)等。

本書(shū)中，全國(guó)名師何捷以一線(xiàn)教學(xué)為切入點(diǎn)，重點(diǎn)解答當(dāng)前青年教師最為關(guān)注、最為疑惑的教學(xué)痛難點(diǎn)。全書(shū)分為四大板塊，共35講，針對(duì)雙減時(shí)代的教學(xué)變革、高質(zhì)量語(yǔ)文教學(xué)、優(yōu)化習(xí)作教學(xué)等教學(xué)難題，相應(yīng)地提供新概念、新做法和新理念。每一講中，作者都從一線(xiàn)教師的教學(xué)實(shí)踐難點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合先進(jìn)理論與豐富經(jīng)驗(yàn)，介紹可靠的案例做法，分享可執(zhí)行的

本書(shū)是2021年度國(guó)家教育考試科研規(guī)劃課題的研究成果。全書(shū)共分七章。本書(shū)在深刻總結(jié)山東省新一輪高考改革理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)對(duì)高中學(xué)生、高中教師、大學(xué)新生等政策實(shí)施主體的大范圍量化分析以及實(shí)證分析，深入分析政策的實(shí)施效果以及存在的若干問(wèn)題，提出了完善新一輪高考的對(duì)策建議，進(jìn)一步推進(jìn)對(duì)學(xué)生德智體美勞五育并舉，具有較

本書(shū)系統(tǒng)總結(jié)了自2015年至今7年間作者在名著深度閱讀理論與實(shí)踐的思考與探索，是青島市十三五教育科學(xué)規(guī)劃課題《名著閱讀課程化的實(shí)踐研究》的過(guò)程性研究成果，本項(xiàng)成果獲得青島市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、青島市教育科研優(yōu)秀成果特等獎(jiǎng)。本書(shū)以實(shí)踐思考之路為線(xiàn)索，共5章，系統(tǒng)總結(jié)了中學(xué)語(yǔ)文課程體系構(gòu)建與實(shí)施，闡釋名著閱讀的理論依據(jù)

課文背后的新聞故事

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