《琴韻·心蘊：鋼琴即興伴奏精編教程（2）》重點通過對歌曲即興伴奏編配的實例解析，從“歌曲簡介歌曲簡介、曲式結構、和弦編配、織體選擇織體選擇、彈奏方法”五個方面來進行詳細解析，幫助學生理順伴奏編配的思路，從而提高學生伴奏的編配能力以及綜合運用能力，激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維。

《搖滾鋼琴教程1》是為已經(jīng)有一定鋼琴演奏基礎的讀者而作的。共三章：和弦演奏——節(jié)奏——旋律。該書選用的樂曲在演奏時可以不需要添加貝司和打擊樂，但是其仍然可以在樂隊演出中選用，因為樂曲中有足夠的空間添加聲樂部分，或是吉他獨奏及管樂器（比如薩克斯管）。附錄中包含了很多問題的幫助。

《琴韻·心蘊：鋼琴即興伴奏精編教程（1）》重點通過對歌曲即興伴奏編配的實例解析，從“歌曲簡介歌曲簡介、曲式結構、和弦編配、織體選擇織體選擇、彈奏方法”五個方面來進行詳細解析，幫助學生理順伴奏編配的思路，從而提高學生伴奏的編配能力以及綜合運用能力，激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維。

《開啟才藝：琴棋書畫初學指南》叢書是一套藝術類入門指導叢書。琴棋書畫，悅耳明目，修身養(yǎng)性，它們是中華民族傳統(tǒng)文化中陶冶情操的四種藝術形式，深刻體現(xiàn)著傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實化和民俗化。青少年具備一點琴棋書畫才藝，可以提升精神素養(yǎng)、豐富生活情趣。學習“四藝”，要事半功倍地入門并非易事，正確的方法，是成功的前提，初學者尤其如此。這套

謝·羅查諾夫編*的《單簧管演奏教程（上）》只是指出單簧管演奏技術的方向和基本原則。因此，必須引用其他音樂材料，以便鞏固學生在學習過程中獲得的技巧，可以增添些能夠克服個別困難的練習（教師應當根據(jù)學生的需要選擇練習）、不同作家的練習曲、群眾歌曲和民歌、俄羅斯和外國古典樂曲、蘇聯(lián)作曲家的樂曲和管弦樂中的音部等。

所謂即興演奏就是：演奏者依據(jù)樂曲中和聲、律動、結構、風格的提示所作出的“即席創(chuàng)作”，也可稱之為“現(xiàn)場作曲”。你是否厭倦了一遍又一遍一成不變地演奏copy來的solo呢？你是否夢想用手中的吉他表達自己獨一無二的情感呢？如果是這樣，就讓我們用即興的方式自由地演奏心中的音樂吧！

搖滾吉他中的大量語言都是在連復段中呈現(xiàn)的。所謂連復段（Riff），就是在歌曲中不斷重復的簡短音樂片段，被當作是歌曲中的“標記”。連復段就是當我們聽音樂時，吉他手所彈奏的那些優(yōu)美的曲調。它使我們想要去彈吉他，它也很有趣，有時非常簡單的演奏聽上去便會十分美妙。

管樂天天練練共有五本，長笛、薩克斯管、小號、單簧管、小提琴，從美國威利斯音樂出版公司引進，是在我社一直銷售頗佳的《鋼琴天天練練》的姊妹篇。新8開，每冊均32面，并附CD1張（五冊書的CD都不同）�！堕L笛天天練練》延續(xù)了一行譜配插圖的輕松、活潑的形式，更易被青少年所接受。

《管樂隊現(xiàn)代化訓練教程：次中音薩克斯管（1）》充分考慮初學者的學習特征，從演奏姿勢、樂器構造開始引入，由潛入深，并納入旋律動聽的樂曲，將樂理知識、演奏術語以圖文并茂的形式呈現(xiàn)，直觀易懂�！豆軜逢牞F(xiàn)代化訓練教程：次中音薩克斯管（1）》的出版可以扭轉學校管樂訓練中樂譜缺乏的現(xiàn)狀；作為通俗易懂且配有示范CD的圖書，《管樂隊現(xiàn)

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