本書以1930年代前后域外鄉(xiāng)愁小說的譯介為研究對象，通過對文本的個案解讀，力圖在文學(xué)內(nèi)部的情感動力與外在權(quán)力機(jī)制的復(fù)雜互動關(guān)系中，揭示中國文學(xué)現(xiàn)代鄉(xiāng)土意念發(fā)生及其嬗遞的復(fù)雜情狀。本書具有以下特點：一、將中國文學(xué)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型置于人的現(xiàn)代化視域內(nèi)予以審視，將域外情感資源及其價值理念的本地化落實在鄉(xiāng)土中國“身家性命”的“感覺結(jié)構(gòu)

生態(tài)批評是20世紀(jì)70年代在生態(tài)危機(jī)、環(huán)境危機(jī)、資源與能源危機(jī)語境中肇始于美國的文學(xué)批評概念，具有跨學(xué)科與跨文化的特性，聚焦文學(xué)與自然環(huán)境關(guān)系的研究。本書從生態(tài)批評反思的向度研究文學(xué)在文明轉(zhuǎn)型以及人文主義精神轉(zhuǎn)向中的作用，具體內(nèi)容包括：在理論層面，涉及了文學(xué)的生態(tài)位的跨學(xué)科分析、文學(xué)生態(tài)詩學(xué)的本體建構(gòu)以及生態(tài)批評與文本

"本書是高等職業(yè)教育“崗課賽證”融通新形態(tài)一體化教材。本書按照培養(yǎng)高素質(zhì)幼兒教育工作者的要求，堅持以人為本、能力為重，根據(jù)學(xué)前兒童保教崗位的要求，引入幼兒園教師職業(yè)資格考試和全國職業(yè)院校技能大賽內(nèi)容，著重培養(yǎng)學(xué)生的師德踐行能力和教育實踐能力。本書主要內(nèi)容包括：幼兒文學(xué)基礎(chǔ)知識、幼兒文學(xué)常見文體介紹、幼兒文學(xué)拓展應(yīng)用�；�

本書采用了前所未見的訓(xùn)練方法，從“心”出發(fā)，提供實用的寫作心理指導(dǎo)。通過幾項具有實操性的心理訓(xùn)練來進(jìn)行寫作前的準(zhǔn)備工作，讓你能有足夠的勇氣應(yīng)對寫作中產(chǎn)生的心理問題與負(fù)面情緒，讓寫作者不再自卑，不再拖延，找到打開想象力和靈感的門徑。此外，書中一些訓(xùn)練，則為尋找寫作素材、人物塑造等具體寫作問題提供了新穎的練習(xí)指導(dǎo)，幫助你升

本書包括名家訪談、中國文論、西方文論、作品批評等常設(shè)欄目，以及專題“聲音與影像：跨媒介文論”。名家訪談欄目將推出張晶、張利群、邢建昌三位文藝學(xué)領(lǐng)域著名學(xué)者對美學(xué)與詩學(xué)、中國文學(xué)批評整體觀、以及文學(xué)理論知識學(xué)等學(xué)科建設(shè)基本問題的反思。中國文論欄目包括對漢字之詩興、朱熹的“平淡”理論、清末翻譯家群體的文學(xué)思想等問題的研究。

本書隸屬于王曉明主編的“熱風(fēng)”書系“研究坊”系列�！拔磥怼弊鳛橐环N帶有方向性和規(guī)范性的話語，構(gòu)成了中國整個社會生產(chǎn)機(jī)制的重要基礎(chǔ)。本書將當(dāng)代中國科幻小說中的城市想象視為改革開放后中國社會所形成的未來想象力的重要標(biāo)本，對其展開考察和評估。具體的考察和評估，圍繞城市空間的區(qū)分、時間的重構(gòu)、城市基礎(chǔ)設(shè)施的構(gòu)想、工作/娛樂觀念

本書為全國高等教育自學(xué)考試教材《文學(xué)概論》2023年版，包括了初步而又完整的文學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識。分為文學(xué)觀念論、文學(xué)作品存在方式論、文學(xué)創(chuàng)作論、文學(xué)接受論、文學(xué)源流論五個部分，這些理論和知識從不同方面揭示了文學(xué)創(chuàng)作和文學(xué)發(fā)生發(fā)展的基本過程和內(nèi)在規(guī)律。本次修訂，為適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生自學(xué)考試的新需要，結(jié)合課程思政的要求，對基

本書是新時期以來較早撰寫、持續(xù)暢銷，并隨著學(xué)科發(fā)展一直在內(nèi)容方面有所完善的一本教材，是國內(nèi)最為經(jīng)典的比較文學(xué)概論類教材之一。全書內(nèi)容包括五個方面，即比較文學(xué)的定義與功能，比較文學(xué)的歷史與現(xiàn)狀，比較文學(xué)的基本類型和研究方法，文學(xué)范圍內(nèi)比較研究的若干領(lǐng)域和跨學(xué)科的文學(xué)研究。思路清晰，體系完整，且撰寫思路較為超前，在這本概述

本書是一本故事創(chuàng)作指南，是暢銷全世界的創(chuàng)意寫作工具書；是一本提高寫作修辭能力的詞匯速查實用辭典，也是各領(lǐng)域創(chuàng)作者的案頭必備書。本書以辭典的編排方式，羅列了106種人物消極特質(zhì)(比如冷漠的、自大的、狡詐的、古怪的，等等)的具體表現(xiàn)形式，目的在于幫助寫作者了解、學(xué)習(xí)以及迅速查找人物的消極特質(zhì)，識別每一種的側(cè)重和不同，以及它

幼兒閱讀專家孫莉莉憑借多年累積的教育研究和童書閱讀研究經(jīng)驗，對大量圖畫書進(jìn)行了細(xì)致入微的文本解讀，從低幼閱讀、認(rèn)識兒童、神奇的游戲、生活的教育、哲學(xué)的兒童等方面，深入探討了圖畫書多元化的閱讀活動，為讀者認(rèn)識和了解圖畫書、進(jìn)行孩子早期閱讀教育提供了途徑，為讀者挑選圖畫書、開展親子共讀活動提供了參考和借鑒。