《小提琴音階訓練教程》分初級、初中級、中高級三個階段，具有全面系統(tǒng)、循序漸進、方便實用的特點。本書為初中級階段音階練習，可與《克倫克把位練習曲》、《頓特小提琴練習曲》（Op.37）、《馬扎斯小提琴練習曲》（OP.36）等教程配套使用。

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《小提琴音階教程》是一本按小提琴學習的難易安排進度，專為中、小學專業(yè)和業(yè)余小提琴生編寫的音階教程（業(yè)余學生可酌情摘練）。說到音階的每日練習，有些學生至今還沒有認識到它的重要性，因此，往往有時忽略之。美國伊斯曼音樂學院小提琴教授瑞·蔡特林先生訪華時，曾對我講述過他第一次給大師海菲茨拉琴時的情景。他說，海菲茨

精選鋼琴練習所必需的音階與琶音等手指技巧練習，是所有鋼琴學習者的必備之書。

游戲關卡式教學，讓小朋友們“琴”趣盎然大量卡通手繪填色圖，爭當創(chuàng)意小能人精選現(xiàn)代流行音樂及兒歌附贈精心制作伴奏碟，表演練習均可使用

《鋼琴音樂文化（第3版）》從文化和素質教育的角度全面闡釋了鋼琴音樂，內容包括（1）西方三百年來的鋼琴藝術流派和不同時期、不同風格的作曲家、鋼琴家及其代表作；（2）中國近百年來的鋼琴音樂發(fā)展歷程及有影響的人物和作品；（3）鋼琴傳統(tǒng)教學法和現(xiàn)代教學理念相結合的科學訓練方法和藝術實踐，并為學習鋼琴的初級、中級、高級各不同程度

《流行音樂即興伴奏一本通》是編者針對流行音樂伴奏所編寫的一本實用型教材，既可作為業(yè)余愛好流行音樂即興伴奏學習者的入門教材，也可為已開設流行音樂演奏專業(yè)的音樂院校做鋼琴、電子琴等樂器即興演奏的集體課教材。書中所列舉的編配手法及各種伴奏提示，是編者多年教學實踐的精心總結，其中部分曲目還附有伴奏音型提示與和聲編配特點等要點說

李海濤編著的《吉他自學快速入門》在理論上的學習僅有八課時，但在實踐中的練習卻需要半年甚至更長的時間，因為吉他演奏在某種程度上是不折不扣的“手藝活”，雙手各指的靈活性是演奏的基礎，而擁有靈活的手指是需要時間的，它需要通過大量的基本功練習才能獲得�！都�他自學快速入門》所列的大量練習正是為訓練雙手各指

本書為“新世紀青少年藝術素質培養(yǎng)叢書”中的一本。全書編寫貫徹零起點學習理念，從基本知識、基礎樂理講起，循序漸進地引導學習者由理論步入實踐環(huán)節(jié)。本書版式活潑、通俗實用的內容，會使您在輕松愉快的學習氛圍中充分體驗鋼琴藝術的無窮魅力。本書既適合廣大青少年使用，亦可作為成人自學鋼琴的教材，同時供非鋼琴專業(yè)的大中專學生選修鋼琴課

電子琴以其豐富的音色，多變的節(jié)奏，較容易掌握的演奏方法，贏得了廣大群眾的喜愛。為了滿足廣大群眾，特別是少年兒童學習的需要，我們編寫了這本教程。初級教程按循序漸進的原則，從教學生用一個指頭練習非連音奏法和認識音名C、唱名do開始，通過有趣味地聽、視、想、唱、彈的方法，學習電子琴的演奏技巧和樂理知識，書中中外名曲30首，以