本書以上海市閔行中學(xué)多年來在生涯教育、生涯導(dǎo)師制領(lǐng)域的研究和工作實(shí)踐為基礎(chǔ)，探討由高中育人方式改革帶來的生涯導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)圖景、現(xiàn)狀、機(jī)制與運(yùn)行。這是對(duì)高中育人方式改革下，貫徹落實(shí)加強(qiáng)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)、強(qiáng)化師資和條件保障相關(guān)要求，建設(shè)高中生涯導(dǎo)師隊(duì)伍的系統(tǒng)論述。
本書緊密聯(lián)系中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，將難懂的專業(yè)知識(shí)通過趣味故事和通俗易懂的語言講給孩子們聽，用科學(xué)的思維和生動(dòng)的語言引導(dǎo)孩子從身邊的日常生活里發(fā)現(xiàn)物理的身影，揭秘常見現(xiàn)象背后的物理原理，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)用物理思維認(rèn)識(shí)和思考世界。本書借用“深度學(xué)習(xí)”和陶行知“生活教育”理論為支撐，貫徹“給思想，給方法，比給知識(shí)更重要”的理念，生動(dòng)
高中數(shù)學(xué)的最值(值域)問題寓于代數(shù)、立體幾何和解析幾何等內(nèi)容之中，涉及的方法多，要求思維靈活，是高中數(shù)學(xué)的難點(diǎn)。利用數(shù)學(xué)思想和方法解決最值(值域)問題，不僅能提高讀者思維的嚴(yán)謹(jǐn)性和發(fā)散性，也為進(jìn)一步學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)中的最值(值域)問題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本書介紹了高中數(shù)學(xué)最值(值域)問題的解法及技巧，內(nèi)容包含定義、例題與解答、
2024年理想樹高考必刷題 專題突破 英語1 通用版
本書分成上、下編,上編是理論部分,從理論層面引導(dǎo)教師認(rèn)識(shí)什么是說課、怎樣說課、說課的技巧等;下編是說課稿范例,從說課實(shí)踐層面結(jié)合具體的20篇說課稿范例精準(zhǔn)地指導(dǎo)教師進(jìn)行說課。每篇說課稿都精心準(zhǔn)備,且配備了對(duì)應(yīng)的說課視頻,以期對(duì)年輕教師的專業(yè)成長(zhǎng)有所幫助。
本書是通過經(jīng)典名著閱讀,更對(duì)中小學(xué)生的作文寫作大有裨益。本套書就是以中國(guó)傳統(tǒng)四大名著之一的《三國(guó)演義》為閱讀起點(diǎn),通過閱讀經(jīng)典章回故事后,分析、概括、提煉文中的寫作技法,幫助中小學(xué)生作文寫作能力提升;特別重要的是,這些寫作技法基本覆蓋了小學(xué)初中常見的作文主題與作文技法,同時(shí)本書還通過名家選文賞析,讓小讀者對(duì)寫作技法舉一
本書就是以中國(guó)傳統(tǒng)四大名著之一的《三國(guó)演義》為閱讀起點(diǎn),通過閱讀經(jīng)典章回故事后,分析、概括、提煉文中的寫作技法,幫助中小學(xué)生作文寫作能力提升;特別重要的是,這些寫作技法基本覆蓋了小學(xué)初中常見的作文主題與作文技法,同時(shí)本書還通過名家選文賞析,讓小讀者對(duì)寫作技法舉一反三,實(shí)用性強(qiáng),可操性高。
本書分為三篇共十五章。包括：1.背景篇三章，詳細(xì)闡述了家長(zhǎng)學(xué)校的定義、歷史發(fā)展、當(dāng)前遇到的阻力問題、建設(shè)的必要性以及重要性。2.建設(shè)篇兩章，詳細(xì)闡述了學(xué)校在制度保障、組織分工、師資建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入和場(chǎng)地設(shè)施五個(gè)方面如何規(guī)范建設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校，以及參考《課程與教學(xué)論》一書作為理論基礎(chǔ)，從宏觀理論和具體實(shí)踐兩方面詳細(xì)闡述如何進(jìn)行家
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