本書(shū)共十三章，內(nèi)容包括：翻譯概述、系統(tǒng)功能翻譯觀與翻譯實(shí)踐、術(shù)語(yǔ)翻譯、經(jīng)驗(yàn)意義翻譯、語(yǔ)態(tài)翻譯、邏輯意義翻譯、人際意義翻譯、語(yǔ)篇意義翻譯、語(yǔ)境與意義、翻譯工具資源等。

本書(shū)共六章，內(nèi)容包括：緒論、英語(yǔ)翻譯相關(guān)理論、中西方文化差異與翻譯、英語(yǔ)翻譯的常用方法、英語(yǔ)翻譯的常用技巧、英語(yǔ)各類語(yǔ)體的翻譯技巧。

本書(shū)共七章，內(nèi)容包括：文化與跨文化交際、翻譯概述、跨文化交際與英語(yǔ)翻譯、跨文化交際語(yǔ)境下英語(yǔ)翻譯基本技巧教學(xué)、跨文化交際語(yǔ)境下英語(yǔ)實(shí)用文體翻譯教學(xué)、跨文化交際語(yǔ)境下漢英文化翻譯教學(xué)、英語(yǔ)翻譯中的跨文化意識(shí)培養(yǎng)。

本書(shū)從高校英語(yǔ)課堂教學(xué)改革的思路和方向出發(fā)，梳理了高校英語(yǔ)課堂教學(xué)改革的脈絡(luò)，并提出了一些實(shí)際改革操作中的對(duì)策。內(nèi)容包括：緒論、高校英語(yǔ)課堂教學(xué)的現(xiàn)狀與發(fā)展、高校英語(yǔ)詞匯課堂教學(xué)改革、高校英語(yǔ)聽(tīng)力課堂教學(xué)改革、高校英語(yǔ)口語(yǔ)課堂教學(xué)改革、高校英語(yǔ)閱讀課堂教學(xué)改革、高校英語(yǔ)寫(xiě)作課堂教學(xué)改革、高校英語(yǔ)課堂教學(xué)管理藝術(shù)。

本書(shū)共八章，內(nèi)容包括：緒論、高校英語(yǔ)教學(xué)模式、高校英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式、高校英語(yǔ)教學(xué)改革、高校英語(yǔ)教師素質(zhì)的改革、高校復(fù)合型英語(yǔ)人才的培養(yǎng)、“外語(yǔ)+技術(shù)傳播”復(fù)合型人才培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)途徑、“外語(yǔ)+技術(shù)傳播”復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。

本書(shū)共7章，內(nèi)容包括：高校公共英語(yǔ)課堂教學(xué)模式的改革、高校公共英語(yǔ)課堂學(xué)習(xí)方式的改革、高校公共英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課與讀寫(xiě)課教學(xué)的改革等。

本書(shū)就從英語(yǔ)教學(xué)發(fā)展與教師職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行研究。全書(shū)共五章，內(nèi)容包括：英語(yǔ)教學(xué)的本質(zhì)與發(fā)展、基于多種教學(xué)模式的當(dāng)代英語(yǔ)教學(xué)、當(dāng)代教師職業(yè)素養(yǎng)概述、當(dāng)代英語(yǔ)教師職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的現(xiàn)狀與建議、當(dāng)代英語(yǔ)教學(xué)及教師職業(yè)的新發(fā)展。

本書(shū)主要介紹了大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)內(nèi)容、大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)施、大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)反思、大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)模式、大學(xué)英語(yǔ)教師課堂教學(xué)和大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)探索與優(yōu)化幾方面內(nèi)容。

本書(shū)共九章，內(nèi)容包括：緒論、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的基本模式、大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)模式構(gòu)建與課程改革、大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)模式構(gòu)建與課程改革、大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)模式構(gòu)建與課程改革、大學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)模式構(gòu)建與課程改革、大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)模式構(gòu)建與課程改革、大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)模式構(gòu)建與課程改革、大學(xué)英語(yǔ)翻譯教學(xué)模式構(gòu)建與課程改革。

本書(shū)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行分析，闡述了大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)理論基礎(chǔ)、教學(xué)方法、影響因素以及如何培養(yǎng)大學(xué)生寫(xiě)作能力和寫(xiě)作意識(shí)等，提出了大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)改革的思路和措施。