揚州市園林專業(yè)志書。這是新中國建立以來揚州*部園林專業(yè)志書，九章，附錄一章。另有綜述及大事記各一篇。分別記述了揚州古典園林、公園、城市綠地、園林植物、揚派盆景、造園技藝、園事活動和國際交往、園林管理及園林人物、著作，*后附錄了揚州園林古典詩文、楹聯(lián)、碑刻及重要文獻。

本書選取中國江南著名文人園林，梳理造園歷史，講述造園文人的故事，按照游覽順序觀賞精心布局的庭院景觀，并深入體會造園人在庭園上的情感依托，如隱士思想、建筑空間美學等。書中涉及的庭園有拙政園、留園、網(wǎng)師園、滄浪亭、獅子林、寄暢園等。

本書采用遙感和地理信息系統(tǒng)方法，結(jié)合中原經(jīng)濟區(qū)主體功能區(qū)規(guī)劃目標及規(guī)劃實施評價指標體系設計，采用時空格局變化的分析方法，開展中原經(jīng)濟區(qū)主體功能區(qū)規(guī)劃不同時期國土開發(fā)、城市環(huán)境、耕地及生態(tài)保護變化特征與分階段區(qū)域差異的分析，清晰刻畫出不同功能區(qū)和不同時間段國土資源、生態(tài)環(huán)境變化規(guī)律及其與主體功能區(qū)規(guī)劃的契合程度，并根據(jù)評

小菜場上的家（第四輯）是同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院2013級實驗班2015年建筑設計作業(yè)集，是小菜場系列第四本，該系列前三本出版后，在中國的建筑學校引起了較大反響，成為建筑專業(yè)出版的范本。 《小菜場上的家4》主體分為兩部分，其一是對2015年秋季同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院2013級實驗班三年級建筑設計課教學活動，以及圍

為適應新時期職業(yè)教育對高素質(zhì)應用型人才培養(yǎng)定位，我們結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施和改善型居住環(huán)境為前提的居住區(qū)規(guī)劃發(fā)展新趨勢編寫了《居住區(qū)規(guī)劃設計》�！毒幼�區(qū)規(guī)劃設計》也是在重慶市高等教育教學重點研究項目（項目編碼：162091）對建筑行業(yè)轉(zhuǎn)型升級調(diào)研基礎上，探索人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究成果。《居住區(qū)規(guī)劃設計》結(jié)合職業(yè)教育應用型人

2017年5月，繼中央1號文件之后，財政部又下發(fā)了《關于開展田園綜合體建設試點工作的通知》，決定在河北、山西、內(nèi)蒙古等18個省份開展田園綜合體建設試點。基于上述背景，本書著重探討了廣西南寧、四川成都、浙江紹興、云南保山、廣東珠海、河北唐山、山西臨汾、山東臨沂、福建南平等十個田園綜合體項目，總結(jié)其規(guī)劃設計方案，探討其產(chǎn)業(yè)

《景觀設計繪圖技法》（原著第2版）包括繪圖語言與設計過程手繪基礎文字手繪和概念圖方案設計剖面圖與立面圖剖面圖和透視圖表達圖示集錦透視圖，以及每章之后另附的繪圖練習。本書內(nèi)容由淺入深、邏輯清晰、易于掌握，詳盡地講解了景觀設計中涉及的基本繪圖技法。通過清晰明了的線描圖結(jié)合專業(yè)的文字講解，本書作者著名景觀設計師格蘭特W.里德

城市規(guī)劃導論

本書是城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)城市總體規(guī)劃課程實踐教學環(huán)節(jié)的輔助指導教材，內(nèi)容以明確專業(yè)實踐及規(guī)劃訓練為主線，為城鄉(xiāng)規(guī)劃及其相關專業(yè)提供綜合的、系統(tǒng)的設計思維體系和專業(yè)基本實踐的訓練。本書可作為高等院校城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學生的教材，也可作為相關從業(yè)人員的參考用書。

《景觀設計》的作者高卿具有豐富的理論及實踐經(jīng)驗，在編著的過程中將理論與實踐兩者緊密結(jié)合，系統(tǒng)闡述了園林景觀設計的基礎知識，包括園林景觀設計中外發(fā)展概述，景觀設計繪圖技巧，空間、水景、地區(qū)的造景特點與營造方法等，引入小庭院、生態(tài)城市廣場、濱江公園、居住小區(qū)等典型案例的分析并進行成果展示。