本書(shū)分伊索寓言、民間故事、格言與故事三個(gè)單元，每單元下分12-15課不等，內(nèi)容涉及人文地理、風(fēng)土人情、歷史文化等領(lǐng)域，設(shè)置重難點(diǎn)解析和課后練習(xí)等欄目幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。

《高等學(xué)校泰語(yǔ)專(zhuān)業(yè)系列教材:大學(xué)泰語(yǔ)綜合教程4》一共有18篇課文，內(nèi)容涵蓋氣候、醫(yī)學(xué)、文化、邊境貿(mào)易、政治和法律、農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、文學(xué)、天文學(xué)、兩會(huì)、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)、汽車(chē)業(yè)、電視劇等�！陡叩葘W(xué)校泰語(yǔ)專(zhuān)業(yè)系列教材:大學(xué)泰語(yǔ)綜合教程4》的宗旨是讓學(xué)生能夠多了解泰國(guó)社會(huì)的方方面面，提高學(xué)生的閱讀能力以及分析能力。

本書(shū)涉及泰國(guó)風(fēng)土人情、禮儀習(xí)俗的方方面面，包含日常生活中的衣、食、住、行、醫(yī)療、氣候、娛樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等多個(gè)場(chǎng)景，共有33課。每課分為常用例句、替換練習(xí)、場(chǎng)景會(huì)話、注釋、生詞和詞組共五個(gè)部分。

本書(shū)在內(nèi)容上，除語(yǔ)音部分外，每課由課文、會(huì)話、生詞、詞及詞組用法、注釋、語(yǔ)法、練習(xí)等部分組成，書(shū)后附有詞匯總表。

本書(shū)是教學(xué)成果二等獎(jiǎng)系列教材，也是亞非語(yǔ)言文學(xué)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)系列教材。書(shū)中共包括15個(gè)單元。每個(gè)單元均包括課文、詞匯、語(yǔ)法、練習(xí)、文化知識(shí)點(diǎn)等。通過(guò)本書(shū)的學(xué)習(xí)，可以培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯五會(huì)能力外。本書(shū)適合高校緬甸語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生使用，也可供緬語(yǔ)專(zhuān)業(yè)高職高專(zhuān)學(xué)生及緬語(yǔ)二外學(xué)生使用。

《零起點(diǎn)1秒說(shuō)泰語(yǔ)》在介紹泰語(yǔ)簡(jiǎn)介、音素、拼讀規(guī)則的基礎(chǔ)上，獨(dú)創(chuàng)了“分解法”這一高效學(xué)習(xí)法，向?qū)W習(xí)者介紹最快捷有效的泰語(yǔ)學(xué)習(xí)法�！读闫瘘c(diǎn)1秒說(shuō)泰語(yǔ)》提供了日常交流的兩條線——交際線和地點(diǎn)線，分別從縱向和橫向，向讀者提供了生活中的各種場(chǎng)景必備單句和情景對(duì)話。其中，交際線分為基本交際和日常交際；地點(diǎn)線分為家庭、公共場(chǎng)所、旅

岑新明、唐小詩(shī)主編的《大學(xué)越語(yǔ)綜合教程(4高等學(xué)校越語(yǔ)專(zhuān)業(yè)系列教材)》共分4冊(cè)，教程針對(duì)對(duì)象為高等學(xué)校越語(yǔ)專(zhuān)業(yè)一、二年級(jí)的學(xué)生�！洞髮W(xué)越語(yǔ)綜合教程(4高等學(xué)校越語(yǔ)專(zhuān)業(yè)系列教材)》為第4冊(cè)。本冊(cè)共15個(gè)單元，學(xué)習(xí)單詞約1200個(gè)，每課由課文、語(yǔ)法、練習(xí)三個(gè)小節(jié)組成。課文涉及生活、工作、教育、環(huán)境、飲食、風(fēng)俗習(xí)慣等，內(nèi)容由

本書(shū)內(nèi)容集醫(yī)學(xué)、動(dòng)植物學(xué)、物理化學(xué)、人文地理、文學(xué)、謎語(yǔ)、交規(guī)、普通常識(shí)等多種門(mén)類(lèi)的常識(shí)為一體，采用老撾文、中文對(duì)照，以問(wèn)答題的形式，達(dá)到知識(shí)性、趣味性、可讀性并存的效果。

全書(shū)分職場(chǎng)縱橫、大眾心理、道德風(fēng)尚、泰語(yǔ)課堂四個(gè)單元，每單元下分5課，內(nèi)容涉及人文地理、風(fēng)土人情、政治經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科學(xué)等領(lǐng)域。

《漢藏語(yǔ)言比較的方法與實(shí)踐——漢、白、彝語(yǔ)比較研究》以漢藏語(yǔ)言中的漢語(yǔ)、白語(yǔ)和彝語(yǔ)為對(duì)象，探討漢藏語(yǔ)言比較研究的方法。漢語(yǔ)、白語(yǔ)和彝語(yǔ)歷史形成的錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系為探討漢藏語(yǔ)比較研究的方法提供了絕好的樣板。作者在現(xiàn)有材料上重構(gòu)了原始彝語(yǔ)和原始白語(yǔ)并將其分級(jí)，在嚴(yán)格限定原始層級(jí)的條件下展開(kāi)歷史比較，以排除借用成分的干擾。這對(duì)