本書是科普讀物讓頭發(fā)倒豎的問題系列叢書的其中一本，主要介紹了四部分的內(nèi)容：水能否打濕所有的東西？水是否能洗凈所有東西？水能否滅掉所有的火？火焰是什么顏色的？還包括四個特色欄目：好奇千百問；實(shí)驗(yàn)園地，家庭活動；風(fēng)土人情，軼聞趣事；有趣的冷知識。

本書根據(jù)太湖流域2016年洪水實(shí)測資料，全面系統(tǒng)地分析了2016年太湖流域天氣特征、降水特點(diǎn)、暴雨中心移動路徑、水勢變化、洪水運(yùn)動格局、高水位成因、水利工程運(yùn)用效益、監(jiān)測預(yù)報預(yù)警等，并與太湖流域1991年、1999年兩次暴雨洪水特征進(jìn)行了對比分析，提出了2016年太湖流域暴雨洪水的啟示與建議，是一本反映2016年太湖流

編者從會議成果中遴選出21篇論文匯編成冊，形成《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評價壩下*小下泄流量技術(shù)研究與實(shí)踐》一書，期望能夠總結(jié)當(dāng)前我國水利水電工程下泄生態(tài)流量的研究進(jìn)展及存在的難題，分享技術(shù)方法和管理經(jīng)驗(yàn)，從而進(jìn)一步促進(jìn)水利水電行業(yè)的交流。同時，《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評價壩下*小下泄流量技術(shù)研究與實(shí)踐》也能為從事生態(tài)流量相關(guān)工作的

《水文與水資源工程專業(yè)秦皇島野外實(shí)習(xí)指導(dǎo)書》是在總結(jié)濟(jì)南大學(xué)多年秦皇島野外實(shí)習(xí)教學(xué)成果基礎(chǔ)上，根據(jù)水文與水資源工程專業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)要求編寫而成的。主要內(nèi)容包括實(shí)習(xí)區(qū)概況、氣象要素觀測及資料整理、地質(zhì)地貌及水文地質(zhì)調(diào)查實(shí)習(xí)、水文觀測及資料整理、河道調(diào)查及斷面測量實(shí)習(xí)、河道攔蓄工程實(shí)習(xí)、野外實(shí)習(xí)主要路線等�！端�文與水資源工程

本書選取黃土高原溝壑區(qū)典型小流域南小河溝流域?yàn)檠芯繉ο螅�通過野外試驗(yàn)和室內(nèi)模擬相結(jié)合的方法，分析天然和人工降雨條件下不同地貌及植被類型的綠水循環(huán)過程及其分布特征，建立野外降雨條件下綠水循環(huán)轉(zhuǎn)化過程模型，評估不同地貌及植被類型的綠水資源量。同時，結(jié)合歷史實(shí)測資料，分析南小河溝流域綠水變化規(guī)律及綠水對土地利用、氣候變化的響

本書是《全國水文勘測技術(shù)培訓(xùn)教材》的其中一本，針對水文系統(tǒng)基層職工的現(xiàn)狀及新形勢下對水文技能人才的需求情況，總結(jié)了水文方面新技術(shù)、新設(shè)備及新方法的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。本書主要介紹了水情工作的主要內(nèi)容，工作流程和相關(guān)法規(guī)、制度、規(guī)定；現(xiàn)代水情監(jiān)測新設(shè)備、新儀器和新技術(shù)；實(shí)用水文預(yù)報方法等幾個方面分內(nèi)容。

本書以我國長期觀測的水文氣象數(shù)據(jù)和**氣候模式為基礎(chǔ)，采用國際上先進(jìn)的診斷分析、檢測分析等方法，按照一級水文分區(qū)對中國陸地水循環(huán)要素(大氣通量、降水、徑流、實(shí)際蒸發(fā)、土壤水分、地下水變化等)和水資源態(tài)勢的演變進(jìn)行了診斷分析和檢測分析，闡述了其時間和空間變化規(guī)律，以及未來演變特征，通過區(qū)域氣候模式進(jìn)行數(shù)值模擬，揭示了陸地

《氣候變化對水文過程影響及不確定性分析》以淮河（蚌埠站）流域?yàn)檠芯繉ο螅�綜合氣象、水文、水資源、概率統(tǒng)計(jì)和運(yùn)籌學(xué)等多個學(xué)科，從分析氣候變化對水文過程影響的不確定性因素出發(fā)，重點(diǎn)介紹了水文模型參數(shù)的不確定性分析方法；結(jié)合流域氣象觀測和全球氣候模式預(yù)測結(jié)果，闡述了氣候模式區(qū)域適應(yīng)性評價方法，進(jìn)一步介紹了氣候模式預(yù)測結(jié)果的時

社會水文學(xué)是近年來才被提出和不斷發(fā)展的、理解長期人水關(guān)系、促進(jìn)水資源可持續(xù)利用的新興交叉性學(xué)科。它力圖克服只關(guān)注水文系統(tǒng)自身演化規(guī)律研究的傳統(tǒng)水文學(xué)、只關(guān)注水資源經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出與經(jīng)濟(jì)效益研究的水文經(jīng)濟(jì)學(xué)的局限性，主要關(guān)注和研究人類系統(tǒng)與水資源系統(tǒng)之間的互饋機(jī)制，旨在解決人水矛盾、促進(jìn)水資源可持續(xù)管理�！渡鐣�水文學(xué)理論、方法與

《陸地水文—區(qū)域氣候相互作用》以中國東部季風(fēng)氣候區(qū)的大尺度陸地水循環(huán)系統(tǒng)為研究對象，基于氣候與水文長期臺站觀測、試驗(yàn)流域觀測以及衛(wèi)星遙感信息，分析典型流域水循環(huán)過程的動力學(xué)機(jī)制，建立大尺度陸地水循環(huán)模型以及考慮陸地水文過程反饋的陸地水文-區(qū)域氣候模式；探討氣候變化和人類活動對陸地水循環(huán)的影響；研究未來氣候均值和**事件