本書從美育課程教學(xué)出發(fā)，對教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法做了全新的設(shè)計，具有概念清晰、內(nèi)容全面、人文內(nèi)涵豐富、貼近學(xué)生實際、圖文并茂、淺顯易懂等特點。本書共六章，內(nèi)容包括美與美育、自然美、社會美與語言藝術(shù)美、表演與綜合藝術(shù)美、造型藝術(shù)美、科技之美。各章內(nèi)容教學(xué)實踐性強，把美育教育的概念、理論和方法知識融入整個教學(xué)過程中，能夠幫助讀

本書立足高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的健康實際，以相關(guān)研究成果為依據(jù)，以改變高職學(xué)生健康不良行為，促進其健康而使其適應(yīng)未來發(fā)展需要為目的而編寫。全書共分八章，內(nèi)容涵蓋健康與健康教育的內(nèi)涵、基本理念，高職學(xué)生的生理與健康、心理與健康、行為習(xí)慣與健康、性與生殖健康、職業(yè)健康、傳染病防治、意外傷害與急救等方面。在編纂過程中力求通俗易懂、

本書共設(shè)計8個話題，分別從自知走進心理世界、自塑追求卓越自我、自控情緒世界探秘、自省和諧人際交往、自愛遭遇花季雨季、自律學(xué)會終身學(xué)習(xí)、自立職業(yè)規(guī)劃探索、自惜生命挫折教育等領(lǐng)域，系統(tǒng)開發(fā)了21個具體活動，每個任務(wù)按7個板塊進行布局，旨在通過心情故事、心境探秘、心靈碰撞、心海拾貝、心理測試、心香一瓣、心路歷程等來探索中職學(xué)

本書編者立足于動物醫(yī)學(xué)專業(yè)群實際情況，考察了該類職業(yè)學(xué)校實際，較廣泛地聽取了職業(yè)教育工作者的建議，對已開展的勞動活動進行總結(jié)提煉，以適用、可操作為編寫原則。將勞動教育分為專業(yè)勞動、生活勞動、社會實踐勞動、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)勞動4個部分，相應(yīng)在的每個部分設(shè)置適合的勞動活動。通過指導(dǎo)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間廣泛參與各種不同類型的勞動活動，實

本書是關(guān)于大學(xué)生心理健康教育的著作。本書以大學(xué)生為研究對象，剖析大學(xué)生心理發(fā)展的特點，緊密圍繞大學(xué)生心靈成長的重要課題，按照理論與實踐相結(jié)合的思路，對如何提升大學(xué)生心理健康教育質(zhì)量展開研究與探索。本書內(nèi)容充分結(jié)合實際工作，圍繞不同主題對理論內(nèi)容進行系統(tǒng)梳理總結(jié)，并將個人工作中的實際案例進行提煉完善，堅持理論指導(dǎo)實踐、實

為了深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實全國教育大會精神，切實加強大學(xué)生勞動教育新要求，我們結(jié)合成都錦城學(xué)院（原四川大學(xué)錦城學(xué)院）開設(shè)勞動教育課程的經(jīng)驗，組織教學(xué)團隊編寫了《新時代大學(xué)生勞動教育實踐》。成都錦城學(xué)院自肇建以來，一直致力于辦非常好的應(yīng)用型大學(xué)，形成了三講三心明德教育一體兩翼知識教育三練三創(chuàng)實

本書是韓國教育專家樸城佑專為青少年打造的一本心理自助讀物，語言簡潔幽默、漫畫輕松治愈，用關(guān)鍵詞解讀青春期的形式新穎有趣。本書從自控力、交友力、反省力、學(xué)習(xí)力、矛盾處理能力、挑戰(zhàn)力以及自我認知能力7個維度，用62個成長關(guān)鍵詞、248個場景化訓(xùn)練，62幅暖心漫畫切實有效地描繪了青春期應(yīng)該如何完善自己，交到合適的朋友；

本書是韓國教育專家樸城佑專為青少年打造的心理自助讀物，全書用64個關(guān)鍵詞、256個生活情境，64幅暖心漫畫，生動細致地再現(xiàn)了青春期絕大多數(shù)孩子在親子關(guān)系、情緒管理、異性交往、學(xué)習(xí)生活以及自我控制等方面可能會遇到的問題。本書語言簡潔幽默、漫畫輕松治愈、用關(guān)鍵詞解讀青春期問題的形式新穎有趣，讓讀者在愉悅的閱讀氛圍里，

《科學(xué)教育研究手冊（擴增版）》是一部體量巨大的綜述類專著，全書分上下兩卷，包含六大主題：科學(xué)教育研究的理論與方法、科學(xué)學(xué)習(xí)總論、科學(xué)學(xué)習(xí)中的多樣性和公正、科學(xué)教學(xué)、科學(xué)課程與測評、科學(xué)教師培養(yǎng)。每個主題下包含313章，共44章，每章的作者都是各個研究領(lǐng)域頂尖的專家。下卷包括后兩大主題，聚焦于科學(xué)課程與測評，以及科學(xué)教師

本書深入貫徹落實《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要（試行）》的精神和要求，結(jié)合高等教育立德樹人規(guī)律，借鑒國內(nèi)外勞動教育相關(guān)研究成果和實踐經(jīng)驗，以引導(dǎo)新時代大學(xué)生樹立馬克思主義勞動觀、正確認識勞動的現(xiàn)象和本質(zhì)，正確認識與處理中國特色勞動關(guān)系問題，培育積極的勞動精神，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣和品質(zhì)為目標，闡述了馬克思主義勞動觀及其時代發(fā)