本書(shū)涉及學(xué)科內(nèi)容甚多，包括生態(tài)學(xué)、景觀生態(tài)學(xué)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、水文學(xué)、城市規(guī)劃、水利規(guī)劃、城市防洪、景觀設(shè)計(jì)、生態(tài)環(huán)境等。全書(shū)共分為8章。第1章基礎(chǔ)理論研究，詳細(xì)介紹了生態(tài)學(xué)理論、生態(tài)規(guī)劃理論、城市防洪理論、景觀生態(tài)理論、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的形態(tài)理論、濱水區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的文態(tài)理論和濱水區(qū)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)的心態(tài)理論。第2章

姜濤、張榜主編的這本《理想空間（No.76鄉(xiāng)村的華麗轉(zhuǎn)身）》將通過(guò)鄉(xiāng)村規(guī)劃的理論體系和實(shí)踐案例分析提出如何實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村的華麗轉(zhuǎn)身，使中國(guó)的鄉(xiāng)村發(fā)展成為美麗鄉(xiāng)村，真正的讓居民望得見(jiàn)山、看得見(jiàn)水、記得住鄉(xiāng)愁。本書(shū)內(nèi)容編排上包括主題論文、專題案例及他山之石三方面內(nèi)容。其中，主題論文介紹目前鄉(xiāng)村發(fā)展?fàn)顩r及鄉(xiāng)村規(guī)劃中應(yīng)用到的新技術(shù)；

《玖章造園》稿綜合了作者董豫贛多年研究園林的理論探索，并在自己的建筑創(chuàng)作中進(jìn)行了實(shí)踐 造園，具有*大的價(jià)值。全書(shū)共分為九章，論述了園林的重要組成部分如山石、理水、林木、裝折等營(yíng)造的優(yōu)劣，及其后深刻的人文內(nèi)涵。同時(shí)，作者以自身的造園實(shí)踐為例，說(shuō)明當(dāng)下建筑實(shí)踐中，園林式的建造活動(dòng)的可行性及精彩效果。

構(gòu)建15分鐘社區(qū)生活圈，響應(yīng)了上海新一輪總體規(guī)劃的要求，以此為載體，打造宜居、宜學(xué)、宜游、宜業(yè)的生活空間，真正做到創(chuàng)新社會(huì)治理加強(qiáng)基層建設(shè)。為更好地落實(shí)規(guī)劃要求，上海市規(guī)劃和國(guó)土資源管理局協(xié)同上海市規(guī)劃編審中心，通過(guò)廣泛深入的社區(qū)調(diào)研和資料研究，編成本書(shū)，旨在為15分鐘社區(qū)生活圈的構(gòu)建指明方向、為社區(qū)落實(shí)相關(guān)精神提出具

這是一本關(guān)于城市規(guī)劃快題設(shè)計(jì)的教材。本書(shū)從易到難，由淺入深講解快題設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，以便設(shè)計(jì)者形成快題設(shè)計(jì)的基本輪廓框架。本書(shū)針對(duì)建筑知識(shí)、道路交通知識(shí)、空間結(jié)構(gòu)類(lèi)型與空間組合、城市規(guī)劃快題設(shè)計(jì)的創(chuàng)作過(guò)程進(jìn)行了詳盡的歸納和梳理，是一本內(nèi)容全面針對(duì)性強(qiáng)的規(guī)劃快題設(shè)計(jì)教材。 本書(shū)從易到難、由淺入深，共分為三大部分、八個(gè)章節(jié)。

《園林制圖實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》是針對(duì)21世紀(jì)對(duì)風(fēng)景園林專業(yè)人才培養(yǎng)的要求而編寫(xiě)，目的是使學(xué)生通過(guò)各類(lèi)園林制圖實(shí)訓(xùn)操作，加強(qiáng)理論與實(shí)際的聯(lián)系，鞏固理論教學(xué)成果，培養(yǎng)學(xué)生掌握?qǐng)@林工程圖紙的繪圖規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，具備園林工程圖識(shí)圖與繪圖的基本技能。《園林制圖實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》分單項(xiàng)技能訓(xùn)練和綜合技能訓(xùn)練兩部分，其中單項(xiàng)技能訓(xùn)練16個(gè)，綜合技能訓(xùn)練3

《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》通過(guò)識(shí)圖練習(xí)、調(diào)查分析、園林要素單體設(shè)計(jì)、小型園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)、大型園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)五個(gè)模塊的實(shí)訓(xùn)，使學(xué)習(xí)者掌握?qǐng)@林規(guī)劃設(shè)計(jì)的圖紙類(lèi)型、繪制步驟、繪制方法和相關(guān)規(guī)范，理解園林綠地規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本原則、主要內(nèi)容、技術(shù)要點(diǎn)和設(shè)計(jì)方法，從而達(dá)到獨(dú)立完成一個(gè)園林項(xiàng)目設(shè)計(jì)的目的。 《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)》

本書(shū)以研究縣（市）域復(fù)合生態(tài)空間發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃為主，對(duì)縣（市）域復(fù)合生態(tài)空間系統(tǒng)辨識(shí)、縣（市）域生態(tài)空間發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃內(nèi)容、空間發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃方法和計(jì)算機(jī)信息技術(shù)應(yīng)用四個(gè)方面進(jìn)行了研究。同時(shí)，本書(shū)為"四化兩型"社會(huì)建設(shè)和城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展對(duì)城鎮(zhèn)體系調(diào)整、生態(tài)產(chǎn)業(yè)空間布局、生態(tài)環(huán)境保護(hù)與治理、重大生態(tài)工程建設(shè)、宜居生活空間布局等提供

作者告訴我們，“景觀”是一個(gè)名詞。從舊的弗里斯蘭語(yǔ)語(yǔ)言(曾經(jīng)在荷蘭和德國(guó)沿海地區(qū)使用)，意味著被鏟過(guò)的土地：landschop。16世紀(jì)英國(guó)人聽(tīng)錯(cuò)了或念錯(cuò)這landskep，成為山水，風(fēng)景的意思，指適合人類(lèi)居住的土地表面樣式。本書(shū)中，作者指出要把景觀單詞的意義變成形象的事情，不僅需要集中精力研究了景觀的本質(zhì)，還要通過(guò)兒

本書(shū)以廈漳泉城市群為典型案例，對(duì)其空間總體特征進(jìn)行剖解，將焦點(diǎn)投向同城化和主體功能區(qū)實(shí)施影響下的城市群空間發(fā)展要素，探討這一背景下廈漳泉城市群空間重構(gòu)導(dǎo)向、模式及實(shí)現(xiàn)路徑，構(gòu)建科學(xué)合理的城市群空間格局。