小說(shuō)的主人公是一名青年編劇，因倦于城市生活而到南方的山村里去尋找他的“世外桃源”。小說(shuō)主要講述的是“我”在尋找“世外桃源”的路途中的所見所聞所感，包括山水、建筑、人文、風(fēng)俗等等。隨著尋找過(guò)程的推進(jìn)，“我”也同時(shí)在對(duì)自己從前的種種經(jīng)歷進(jìn)行自省，并漸漸發(fā)現(xiàn)自己要尋找的“世外桃源”好像并不存在，最后“我”明白真正的“世外桃源

從紐約游學(xué)回國(guó)后第三天，也就是此刻，全球爆發(fā)了新冠疫情�！拔铱烧鎽K哪！”葉田田心里想，“不知這樣的日子什么時(shí)候能夠結(jié)束�！北究飘厴I(yè)后她工作三年了，突然發(fā)現(xiàn)自己在人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力不上不下的，向上無(wú)能，向下不甘，創(chuàng)業(yè)未果，求職瓶頸，于是產(chǎn)生了出國(guó)深造的想法……

本書共收錄青海各民族交往交流交融經(jīng)典故事54個(gè)，分為歷史事件、國(guó)防保衛(wèi)、開發(fā)建設(shè)、重要人物、風(fēng)俗借鑒、典型遺址、文化交融、經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)、節(jié)點(diǎn)線路、民族交融10個(gè)專題。以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，以各民族交往交流交融為方向，挖掘整理青海各民族共同開發(fā)青海，不斷融入中華民族共同體、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的歷史；生動(dòng)展示青海各民族在維

本書是一個(gè)關(guān)于愛、傷害與寬恕的故事。作品講述了重慶草根青年劉方正,一事無(wú)成,被父親視為“廢物”。他為錢所困,遭遇女友退婚之際,有化名“黑豬”的神秘人士命令他趕到十二背后風(fēng)景區(qū),他將得到兩百萬(wàn)。在這片神奇之地,劉方正揭開他被人篡改的命運(yùn)謎團(tuán):原來(lái)六年前成功人士成坤以自己的兒子暗中頂替劉方正上了名牌大學(xué)。當(dāng)“黑豬”發(fā)現(xiàn)這個(gè)

本書講述了：南北朝時(shí)期。一個(gè)遭虜至代北石窟的南方工匠，發(fā)愿鐫造佛像，救贖已亡的妻子于泉下。然而，一個(gè)面容酷似妻子的“高貴人”出現(xiàn)了，改變了一切。他被遣去南都洛陽(yáng)，作清河王的役仆。然而，永寧寺即將竣工，卻意外焚于烈火，城中一場(chǎng)大亂，清河王死了，王妃也不知所終。在原本安頓亡人的帝陵里，終于，工匠看清了墓室壁畫中的人生，可墓

本書收錄青年作家楊知寒的10個(gè)中短篇小說(shuō)，關(guān)注時(shí)代浪潮之下許多渺小又獨(dú)特的個(gè)體，選取每個(gè)人物的“內(nèi)心秘密”和“高光時(shí)刻”，創(chuàng)造了一個(gè)戲謔之下充滿厚重感的文學(xué)世界。

本書講述了：20世紀(jì)90年代初，張晨和劉立稈原本是杭城下面一個(gè)婺劇團(tuán)的美工和編劇，雖然在體制內(nèi)，捧著鐵飯碗，但劇團(tuán)已經(jīng)好幾個(gè)月發(fā)不出工資了，大家都私下找活兒干，以求填飽肚子。張晨幫人畫廣告，劉立稈幫縣文聯(lián)寫“傳奇大王”。這樣的生活，磋磨著他們對(duì)生活的希望，他們決定到外面闖一闖。于是，張晨、劉立稈以及張晨女友金莉莉一起，

本書講述了：神秘女報(bào)案人，每天上午十點(diǎn)十分來(lái)到警察局報(bào)案，聲稱自己能無(wú)限復(fù)活。她一開口就說(shuō)有人要?dú)⑺�，且已�?jīng)被兇手殺死了。刑偵隊(duì)的廖副隊(duì)長(zhǎng)親自接手此案，本以為是瘋?cè)藖y語(yǔ)，卻意外獲得女報(bào)案人素描的兇手畫像。這個(gè)人，竟然有些眼熟。廖副稱女報(bào)案人“極度危險(xiǎn)”，邀請(qǐng)青山醫(yī)院立即派人來(lái)。就讀醫(yī)科多年，卻依然無(wú)法留在大城市公立醫(yī)院

盯著那些不斷上前戰(zhàn)斗的校隊(duì)成員，機(jī)甲艙內(nèi)的衛(wèi)三忽然想起當(dāng)初在達(dá)摩克利斯軍�？瓷弦粚米詈罂倹Q賽時(shí)，操場(chǎng)上那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐沉默時(shí)的表情，還有那個(gè)號(hào)啕大哭的學(xué)長(zhǎng)，他說(shuō)想見到一次達(dá)摩克利斯軍校站在最終獎(jiǎng)臺(tái)上。如今只剩下這么一段路，她怎么也得走完，登上終點(diǎn)島，拔下達(dá)摩克利斯軍旗。

孫離和喜子約定了兩個(gè)人自己的年歷，叫愛歷。起初，他倆并不知道愛歷紀(jì)元已經(jīng)開始。那天早上，風(fēng)把操場(chǎng)邊的老樟樹吹得沙沙地響，落地的樹葉都翻卷到東南邊的圍墻腳下。孫離走進(jìn)教室，同學(xué)們安靜得出奇。他沒有察覺出異樣，低頭整理著教案，漫不經(jīng)心地喊道：“上課！”……