《水資源評價與管理》是依據(jù)全國水資源綜合規(guī)劃、水資源評價、最嚴格的水資源管理制度、用水許可、水資源論證制度及相關(guān)的最新的技術(shù)標準、規(guī)范、導(dǎo)則以及新理論、新技術(shù)編寫而成。本書共分11章，主要內(nèi)容包括水資源數(shù)量評價、水資源質(zhì)量評價、水資源開發(fā)利用評價與供需分析、水資源管理及最嚴格的水資源管理制度、水資源論證等內(nèi)容。

薛振清主編的《水利工程項目施工管理》是根據(jù)《山東省二級注冊建造師(水利水電工程專業(yè))繼續(xù)教育培訓(xùn)方案》編寫。全書共分4章，第1章水利工程施工管理概述；第2章水利工程施工管理常見的主要問題；第3章水利工程施工管理的主要內(nèi)容；第4章如何處理和協(xié)調(diào)各種關(guān)系。本書是山東省水利水電工程專業(yè)二級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)教材，同時也可作為

《水利工程項目管理》編著者劉長軍。根據(jù)《山東省二級注冊建造師（水利水電工程專業(yè)）繼續(xù)教育培訓(xùn)方案》，全書共分八章，即：第一章水利水電工程項目管理；第二章水利工程施工招標投標；第三章工程質(zhì)量管理；第四章工程安全管理；第五章水利工程建設(shè)項目環(huán)境保護；第六章水利工程建設(shè)項目驗收；第七章水利工程檔案管理；第八章水利基本建設(shè)項目

水資源危機是我國可持續(xù)發(fā)展面臨的重大挑戰(zhàn)。面對這項挑戰(zhàn)，如何評價和把握人口、經(jīng)濟、水資源和生態(tài)環(huán)境等協(xié)調(diào)發(fā)展變成一項迫在眉睫的任務(wù)，因此，進行水資源承載力評價研究，提出普遍意義上的水資源承載力內(nèi)涵，根據(jù)水資源承載能力評價的目的和問題導(dǎo)向的技術(shù)思路，建立一套評價水資源承載能力的技術(shù)途徑和實施方法，對水資源可持續(xù)利用和國家

《水庫異重流》集成與凝練了作者20年來對水庫異重流所進行的滾動研究成果，分3篇對水庫異重流基本規(guī)律、水庫異重流模擬、水庫異重流調(diào)度及塑造等成果進行了系統(tǒng)總結(jié)。《水庫異重流》關(guān)于工程的實例分析，多為解決黃河小浪底水庫工程設(shè)計及調(diào)度運行中遇到的問題而進行的�！端畮飚愔亓鳌肥且徊可婕八�力學(xué)、河流動力學(xué)、河流模擬技術(shù)等學(xué)科的科

《水閘施工技術(shù)》共分九章。主要內(nèi)容包括：施工導(dǎo)流、基坑排水、閘基開挖、常用地基處理方法、建閘材料的工程性質(zhì)及各項技術(shù)要求、閘體的施工技術(shù)、金屬結(jié)構(gòu)的制作安裝技術(shù)要求、文明施工和安全管理與環(huán)境保護、施工組織與管理。 《水閘施工技術(shù)》實用性強，通俗易懂，具有現(xiàn)場使用、借鑒價值，可作為水閘施工技術(shù)工程人員及監(jiān)理人員的參考用

《水力學(xué)》是水土保持與荒漠化防治專業(yè)的必修課程，也是“水土保持與荒漠化防治特色專業(yè)系列教材”之一，其主要內(nèi)容包括水靜力學(xué)、水動力學(xué)基礎(chǔ)、流動型態(tài)及水頭損失、明渠均勻流、明渠恒定非均勻流、堰流和泄水建筑下流的消能和滲流等。

《黃河河口釣口河流路亞三角洲岸灘演變與抗沖性試驗》以大量實測資料、實驗數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，對黃河河口釣口河流路亞三角洲發(fā)育及岸灘蝕退過程進行分析總結(jié)。全書內(nèi)容大體上分為七個部分，主要內(nèi)容為：河口來水來沙條件，釣口河亞三角洲岸灘發(fā)育過程，近岸水域潮汐、潮流、波浪、含沙量、沉積物特性，亞三角洲岸灘地形剖面形態(tài)和沖刷蝕退過程，原型土

《武漢大學(xué)百年名典：河床演變及整治》全面系統(tǒng)地講述了河流在自然情況下及在修建有跨河或沿河建筑物條件下的河床演變過程及治理方法，以國內(nèi)外40余年的工程實踐經(jīng)驗為基礎(chǔ)，以河流泥沙運動力學(xué)的研究成果為指導(dǎo)，論述由淺入深，理論與實踐緊密結(jié)合。

為深入貫徹落實中央關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定和國務(wù)院《質(zhì)量發(fā)展綱要(2011-2020年)》，進一步加強水利工程質(zhì)量管理，保障大規(guī)模水利建設(shè)的順利實施，水利部建設(shè)與管理司對多年來頒布的水利工程質(zhì)量管理的相關(guān)法律、行政法規(guī)和法規(guī)性文件、部門規(guī)章和規(guī)范性文件等進行了匯