本書圍繞命題情境進行分類細化,以高考真題為例,分別從“講、練、思、悟”的角度立體式剖析情境題,從情境歸納到情境建構(gòu),從通解到剖析,以提升能力贏得高考為目標(biāo),具有科學(xué)性、實用性、工具性的顯著特點。本書整體設(shè)計由淺到深、由易到難,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,有利于學(xué)生夯實基礎(chǔ)、啟迪思維,可以作為學(xué)生解決情境題困惑的高效輔導(dǎo)書。

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本書共有10章26小節(jié)，主要內(nèi)容為語文教學(xué)技能的原理和方法，包括語文教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等。章節(jié)內(nèi)容主要有語文教學(xué)設(shè)計的內(nèi)涵和意義，語文教學(xué)設(shè)計的現(xiàn)狀，教材分析與學(xué)情分析的意義，語文課程目標(biāo)與教學(xué)目標(biāo)概念辨析，語文教學(xué)目標(biāo)確立的途徑，語文教學(xué)過程設(shè)計技能，語文說課技能，語文教學(xué)語言技能，語文教學(xué)課件和板書使用技

《國家教師資格考試專用教材·道德與法治學(xué)科知識與教學(xué)能力歷年真題及標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷(初級中學(xué))》本書包含10套教師資格考試道德與法治學(xué)科真題和10套標(biāo)準(zhǔn)預(yù)測試卷,題型包括單項選擇題、簡答題、材料分析題和教學(xué)設(shè)計題,覆蓋道德與法治學(xué)科專業(yè)知識、課程知識和教學(xué)知識的范圍。由于科目名稱有變化,考試大綱可能會有更新,出版本書時,1