包含內科，外科，婦兒，基礎/人文等知識，是執(zhí)業(yè)醫(yī)師和助理醫(yī)師綜合筆試重要內容之一。本書實戰(zhàn)模擬與經典例題嚴格參照考試要求編寫，模擬性強，貼近考試規(guī)律。圖書運用了表格、口訣、圖片及小貼士等形式豐富考點內容，對重要知識點做了壓縮，選取高頻考點，系統(tǒng)梳理，重點難點用顏色標記。

本教材是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，根據(jù)中職護理專業(yè)培養(yǎng)目標與技能要求，結合**國家護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱編寫而成。主要內容有健康史評估、常見癥狀評估、心理與社會狀況評估、身體狀況評估、實驗室檢查、心電圖檢查及影像學檢查。本教材內容貼近臨床實踐，通俗易懂，圖文并茂，具有很強的可讀性與適用性。健康評估是介于基礎課程和臨

本書根據(jù)高等醫(yī)學院校診斷學教材及診斷學教學大綱的要求，針對診斷學實習涉及的主要內容進行編寫。全書共四個部分，第一部分為問診及體格檢查（含13次實習），第二部分為心電圖檢查，第三部分為實驗室檢查（含18個常用實驗），第四部分為臨床常用診斷技術（含4個穿刺術實習），文后附測試題答案。每一項實習均包括實習目的、實習目標、重點

本教材共15章，以案例為引導，系統(tǒng)地闡述了全科醫(yī)學與全科醫(yī)療的基本概念和發(fā)展歷史、以問題為導向的健康照顧、以人為中心的健康照顧、以家庭為單位的健康照顧、以社區(qū)為范圍的健康照顧、以預防為導向的健康照顧、循證醫(yī)學在全科醫(yī)學中的應用、全科醫(yī)學中的人際溝通、全科醫(yī)學中的健康檔案與信息化管理、全科醫(yī)學中的健康管理服務和中醫(yī)健康管

引進國外先進教學模式，將真實、典型案例與理論教學相結合，引領醫(yī)學教育教材發(fā)展趨勢。體現(xiàn)當代教育、教學和課程改革的精神和研究成果，強調學科間的聯(lián)系，強化理論與實踐的結合。符合教育部專業(yè)類教學質量國家標準、專業(yè)認證的需要，滿足教學和上崗需求。重視實踐，貼近崗位，緊跟研究生入學考試、執(zhí)業(yè)資格考試和職稱考試案例分析的命題方向。

在《全科醫(yī)學概論》（案例版）一書中，通過一些臨床實際案例和鏈接，介紹全科醫(yī)學學科特點及其在衛(wèi)生保健體系中的作用；全科醫(yī)學的基本概念和基本理論，包括以人為中心、以家庭為單位、以社區(qū)為基礎、以預防為導向的健康照顧，全科醫(yī)療中的健康管理服務及康復服務、醫(yī)患溝通及全科醫(yī)學中的法律問題等；以及常見健康問題如心腦血管疾病、糖尿病、

《精神科護理（第2版）》編排新穎，版式緊湊，層次清晰，結構合理。每章由三大部分組成：第一部分是導學，告知學生本章需要掌握的內容和重點難點，以方便教師教學和學生有目的地學習相關內容；第二部分是具體教學內容，力求體現(xiàn)科學性、適用性和易讀性的特點；第三部分是復習題，便于學生課后復習，其中選擇題和判斷題的參考答案附于書后。

考研臨床醫(yī)學綜合能力（西醫(yī)）速記突破210分 （塑封）

本書根據(jù)《關于加強醫(yī)療護理員培訓和規(guī)范管理工作的通知》(國衛(wèi)醫(yī)發(fā)(2019)49號)文件精神，在四川省衛(wèi)生健康委員會的指導下，由四川省醫(yī)療衛(wèi)生服務指導中心聯(lián)合四川省護理學會產、學、研創(chuàng)新專業(yè)委員，結合全省實際，參照護理員準入條件、醫(yī)療護理培訓機構標準等編寫而成。本書共分為5大部分32個章節(jié)，主要內容包括護理員的定義、培

本書分九章，內容包括靜脈輸液的發(fā)展、藥物理化性質對靜脈的影響、外周靜脈通道技術、中心靜脈輸液器材的類型及選擇、PICC臨床應用、PICC應急及搶救預案、PICC各類相關表格等。