《歌唱基礎(chǔ)》內(nèi)容分為歌唱的入門訓(xùn)練、歌唱的情感訓(xùn)練、歌唱的綜合訓(xùn)練以及幼兒歌曲四個(gè)模塊。本書在內(nèi)容處理及編寫上注重體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合、深入淺出、循序漸進(jìn)的認(rèn)識(shí)規(guī)律，著重培養(yǎng)學(xué)生聲樂(lè)理論與綜合實(shí)踐應(yīng)用的能力。歌曲內(nèi)容系統(tǒng)豐富，所選編的題材、體裁、形式、風(fēng)格類型各異，大部分的歌曲中增加了歌曲簡(jiǎn)介和演唱提示，對(duì)拓寬學(xué)生的音

《服裝設(shè)計(jì)》的主要內(nèi)容是讓學(xué)生掌握服裝設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，并能根據(jù)要求，進(jìn)行款式設(shè)計(jì)并繪制出服裝效果圖。能對(duì)服裝進(jìn)行面料搭配、色彩設(shè)計(jì)及搭配。能勝任服裝設(shè)計(jì)師、造型設(shè)計(jì)師、服飾陳列設(shè)計(jì)師及助理崗位。旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)服裝設(shè)計(jì)全面認(rèn)識(shí)的同時(shí)，達(dá)到啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，提高設(shè)計(jì)能力和藝術(shù)鑒賞能力的目的。 《服裝設(shè)計(jì)》共分為六個(gè)項(xiàng)

《職業(yè)核心能力培養(yǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)：與人交流能力》堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向、以終身發(fā)展為目的的能力本位目標(biāo)，所選擇的8個(gè)項(xiàng)目：中職生必看的20部經(jīng)典電影收集、班級(jí)文化建設(shè)策劃、收集10個(gè)中職畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成功案例、學(xué)校班級(jí)標(biāo)識(shí)牌模板設(shè)計(jì)、中職生戀愛觀情況調(diào)查、中職學(xué)生禮儀服務(wù)接待流程設(shè)計(jì)、中職學(xué)生課余兼職情況調(diào)查、學(xué)校核心價(jià)值文化理念的宣

《幼兒教師實(shí)用英語(yǔ)》是一本專門針對(duì)學(xué)前教育專業(yè)的幼兒英語(yǔ)教材。通過(guò)這本教材的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者可以了解幼兒園一日活動(dòng)的內(nèi)容、各階段內(nèi)容相應(yīng)的英語(yǔ)口語(yǔ)話題、以及圍繞該話題如何開展英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)。 《幼兒教師實(shí)用英語(yǔ)》的主要目的在于培養(yǎng)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)。全書共10單元。第1單元幼兒園的晨間活動(dòng)；第2單元早操活動(dòng)；第

本書共9章，內(nèi)容包括色彩論道、色彩關(guān)系探秘、強(qiáng)化色彩關(guān)系、單體塑造扎實(shí)基本功、鍛煉觀察與捕捉畫面、通往完美色彩之道、基礎(chǔ)練習(xí)、色彩的表現(xiàn)練習(xí)及色彩的畫面完美練習(xí)等。書稿結(jié)構(gòu)合理，版式新穎，層次清楚，文字易懂，圖形美觀。書稿從色彩基本概念入手，將色彩的調(diào)色、色塊的設(shè)計(jì)與理解以及色彩的關(guān)系進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，通過(guò)大量的圖形繪

本書根據(jù)酶工程學(xué)科的最新研究進(jìn)展,結(jié)合作者的教學(xué)實(shí)踐和科研成果,全面系統(tǒng)地介紹酶的生產(chǎn)和應(yīng)用的基本理論、基本技術(shù)及其最新進(jìn)展和發(fā)展趨勢(shì)。全書共分九章,內(nèi)容包括:酶工程基礎(chǔ)、酶的發(fā)酵工程、酶的分離工程、固定化酶和固定化細(xì)胞、化學(xué)酶工程、生物酶工程、非水相酶催化、酶反應(yīng)器和酶?jìng)鞲衅�、酶及酶抑制劑的�?yīng)用。

《用Stata學(xué)微觀計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》一書對(duì)主題的選擇完全反映了當(dāng)代微觀計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)證分析的操作，在向讀者介紹了Stata之后，作者就介紹了線性回歸、模擬和廣義小二乘法；有橫截面技術(shù)的部分則介紹了對(duì)線性模型工具變量和分位數(shù)回歸模型的新處理方法。 《用Stata學(xué)微觀計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》的后面部分包括了對(duì)線性面板數(shù)據(jù)模型參數(shù)的估

全書主要分為三部分。第一部分講述建筑材料試驗(yàn)基礎(chǔ)；第二部分講述建筑材料試驗(yàn)，涉及土木工程及相關(guān)專業(yè)常用建筑材料，包括巖石與集料、無(wú)機(jī)膠凝材料、水泥混凝土、瀝青與瀝青混合料、無(wú)機(jī)結(jié)合料穩(wěn)定材料、建筑鋼材等；第三部分為試驗(yàn)記錄與報(bào)告。 本試驗(yàn)指導(dǎo)書可作為土建類專業(yè)獨(dú)立設(shè)課的建筑材料試驗(yàn)指導(dǎo)用書。

《酶工程技術(shù)及應(yīng)用探析》主要內(nèi)容包括：緒論，酶的生物合成法，酶的分離和純化方法，酶的定點(diǎn)突變，酶分子的定向進(jìn)化，酶的化學(xué)修飾，有機(jī)介質(zhì)中水和有機(jī)溶劑對(duì)酶催化反應(yīng)的影響，有機(jī)介質(zhì)中酶催化反應(yīng)的類型條件及其控制，酶非水相催化的應(yīng)用，酶反應(yīng)器的類型與特點(diǎn)，酶反應(yīng)器的選擇與設(shè)計(jì)，酶反應(yīng)器的操作分析，酶反應(yīng)器的發(fā)展，酶的應(yīng)用探析

《生物工程綜合性與設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)》在生物工程專業(yè)教學(xué)的基礎(chǔ)上，反復(fù)探索，以專題模塊的形式編寫。第一部分基礎(chǔ)知識(shí)與研究方法，主要介紹了實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)和綜合性與設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)研究思路與方法；第二部分生物活性物質(zhì)提取和分離，綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)各14個(gè)選題，主要內(nèi)容涉及以天然生物為原料，對(duì)其中的生物活性物質(zhì)進(jìn)行提取、純化及鑒定；第三