本書分為住宅設(shè)計、工裝設(shè)計兩章，從一居室住宅到別墅大宅，從工裝設(shè)計流程到工裝項目實戰(zhàn)，逐步解析住宅和工裝的設(shè)計邏輯。

"公共建筑空間設(shè)計是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的核心課程，是以介紹公共建筑空間設(shè)計的基礎(chǔ)知識和基本原則、設(shè)計的方法和程序、施工圖制圖規(guī)范以及公共空間的消防設(shè)計等集藝術(shù)與技術(shù)于一體的綜合性課程。本書共分為模塊一公共建筑空間設(shè)計概述、模塊二公共建筑空間設(shè)計方法與程序、模塊三施工圖設(shè)計制圖規(guī)范、模塊四公共建筑空間設(shè)計防火

本書是一本關(guān)于客家獨特建筑與歷史文化的學(xué)術(shù)專著,對贛南圍屋的發(fā)生、發(fā)展和消失進(jìn)行了全面、深入的研究,并將圍屋的發(fā)展大致分為三個階段,即創(chuàng)始期、形成期、極端期。圍屋是客家建筑的早期形式,源于半坡時期的村落布局,是漢晉時期中原地區(qū)廣為流行的一種聚族而居的民居形式。塢堡在贛南客家地區(qū)的直接移植,始于明代,興盛于清代早期。贛南

本書在已有研究的基礎(chǔ)上,通過大規(guī)模的實地考察采集村落民居樣本,從類型學(xué)的角度,結(jié)合民系文化的特征,對深圳各類民居的空間分布特征及其組合關(guān)系進(jìn)行分析,并按照類型和典型案例相結(jié)合的方式,對不同區(qū)域各類村莊聚落和民居的形態(tài)特征進(jìn)行闡述。在此基礎(chǔ)上,以廣府和客家文化的交流和融合為線索,通過區(qū)域比較研究的方式,對深圳一些特殊的村

本書對北京2022年冬奧會及冬殘奧會延慶賽區(qū)的國家高山滑雪中心、國家雪車雪橇中心兩大比賽場館，延慶冬奧村、山地新聞中心兩大非競賽場館，以及大量配套基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，從規(guī)劃、勘測、設(shè)計，到施工、運營及賽后利用的全過程，進(jìn)行記錄；對建設(shè)過程中的黨建引領(lǐng)、科技創(chuàng)新和生態(tài)修復(fù)與環(huán)境保護(hù)，做記述；對工程建設(shè)中的亮點、重點、難點及在

本書從發(fā)展現(xiàn)代康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的視角出發(fā),以康養(yǎng)生境的營造作為開展康養(yǎng)活動的物質(zhì)空間載體,旨在貫徹“健康和養(yǎng)老是康養(yǎng)活動的主要內(nèi)容”的主題思想。本書理論與實踐相結(jié)合,先對康養(yǎng)生境的相關(guān)理論進(jìn)行研究,然后通過分析國內(nèi)外具體的康養(yǎng)生境營造案例,總結(jié)不同類別康養(yǎng)生境的設(shè)計要點。隨后從文化的視角出發(fā),分析康養(yǎng)生境的文化基礎(chǔ)。最后以具體

本書綜合考慮了運動場館建設(shè)內(nèi)容和不同群體需要,以簡單明了的手冊形式編寫,從總則到基本要求,從規(guī)劃選址到管理運營,圖文并茂,一目了然。是在深入開展調(diào)查研究,廣泛參考國內(nèi)外成功案例的基礎(chǔ)上編寫的。遵循分類指導(dǎo)、統(tǒng)籌建設(shè)、建管并重的基本要求,內(nèi)容涉及規(guī)劃建設(shè)管理全流程、信息量大,既有專業(yè)性又通俗易懂,為不同使用群體提供完整的

本書首先通過對國外知識城市下大學(xué)功能構(gòu)成相關(guān)案例進(jìn)行的分析并結(jié)合上文中關(guān)于知識城市的特質(zhì)以及與大學(xué)之間的互動作用,總結(jié)歸納并提煉出知識城市理念下大學(xué)功能構(gòu)成模式特點。然后通過對國內(nèi)外成功知識城市下大學(xué)功能布局相關(guān)案例進(jìn)行的分析,結(jié)合上文中關(guān)于知識城市下功能構(gòu)成模式的特質(zhì),通過對其各功能區(qū)域的布局方式及其空間形態(tài)進(jìn)行分析

本書的一個關(guān)注重點是萬科關(guān)于我國城市化和社會發(fā)展不同階段下對于城市集合住宅開發(fā)設(shè)計作出的多次出色且具開拓性的回應(yīng)。萬科作為以設(shè)計創(chuàng)新和人性化服務(wù)為優(yōu)勢的地產(chǎn)品牌，在此期間以其創(chuàng)新性的住宅作品和優(yōu)質(zhì)的物業(yè)口碑成為地產(chǎn)行業(yè)的標(biāo)桿，不論是萬科技術(shù)研發(fā)核心團隊對于住宅產(chǎn)品關(guān)聯(lián)城市及時代特征的研究創(chuàng)新還是良渚文化村中村民社區(qū)自治

本教材采用“項目引領(lǐng)，任務(wù)驅(qū)動”的模式編寫，以必需且夠用為原則統(tǒng)籌、遴選每個任務(wù)，且每個任務(wù)均列出了知識目標(biāo)、技能目標(biāo)和素養(yǎng)目標(biāo)。具體任務(wù)編寫時，遵循知識、技能的邏輯相關(guān)性，按照先簡單、后復(fù)雜的方式呈現(xiàn)知識點和技能點，具有工作過程系統(tǒng)化的特點。本教材通過橫向和縱向兩條線來構(gòu)建知識體系：（1）橫向：總線網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)、局域