本書基于全變差理論框架，提出了一種適用于無線膠囊內(nèi)鏡圖像處理的TV模型圖像處理技術(shù)，針對無線膠囊內(nèi)鏡視頻圖像存在的一些現(xiàn)象進(jìn)行處理，主要包括圖像去噪聲、去模糊、在卷積算子未知的情況下盲去模糊以及圖像的分割、壓縮感知等相關(guān)問題。本書內(nèi)容的系統(tǒng)性很強(qiáng)，雖然涉及內(nèi)容廣泛，但不同于其他相關(guān)書籍，作者采用新穎的角度，對知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行

本書第2版在上一版的基礎(chǔ)上，做了更新和完善，并增加數(shù)字內(nèi)容，包含每章教學(xué)內(nèi)容PPT、接問診情景劇視頻等資源。本書共8章，包括總論、社區(qū)常見末分化疾病的全科臨床處置等。正文導(dǎo)入全科醫(yī)學(xué)門診案例，引用享譽(yù)澳大利亞和靠前的全科醫(yī)生約翰.莫塔的臨床診療思維—臨床5問思維法，①具有這種癥狀或體征的常見病有哪些？②有什么重要的不能

本書由中山大學(xué)負(fù)數(shù)第三醫(yī)院泌尿外科主任周祥福教授集合醫(yī)療、護(hù)理、心理和康復(fù)4個(gè)專業(yè)的專家編寫而成。 全書遵循身、心、社、靈全人護(hù)理理念，提供全方位照護(hù)老年人的護(hù)理模式，致力于為在養(yǎng)老過程中遇到困難的老年人及其家屬，以及養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的照護(hù)者提供專業(yè)的醫(yī)學(xué)援助。

護(hù)師技術(shù)資格單科過關(guān)隨身記系列由從事多年護(hù)考的專家精心編寫而成。本套書打破了傳統(tǒng)的知識(shí)體系，按照《基礎(chǔ)知識(shí)》《相關(guān)專業(yè)知識(shí)》《專業(yè)知識(shí)》《專業(yè)實(shí)踐能力》整合相關(guān)知識(shí)、習(xí)題。考生只需要根據(jù)自己未通過的科目選擇相應(yīng)過關(guān)包即可。考點(diǎn)預(yù)測根據(jù)往年的考題，分析可能的命題點(diǎn)并加粗突出顯示�？键c(diǎn)練習(xí)精選了歷年典型考題，做到即學(xué)即用，

本書還原臨終關(guān)懷的現(xiàn)狀，將引起讀者對臨終關(guān)懷和生命深層次的思考；從志愿者、關(guān)懷對象、當(dāng)代大學(xué)生等角度闡述臨終關(guān)懷的深刻意義及影響力；真實(shí)記錄臨終關(guān)懷對象的頑強(qiáng)意志，是在校大學(xué)生生命教育的有效載體；用情感伴護(hù)的方式為臨終關(guān)懷對象提供精神上的拐杖支持，使之成為該群體在生命后階段提高生命幸福感不可或缺的力量。

本書為愛課程中國大學(xué)MOOC和智慧職教MOOC學(xué)院上線的護(hù)理禮儀與人際溝通課程配套教材。全書按照臨床護(hù)士崗位工作任務(wù)和素質(zhì)目標(biāo)設(shè)置了緒論──秒懂護(hù)理禮儀與人際溝通、儀容與服飾──從美好形象開始、儀態(tài)禮儀──從一舉一動(dòng)培養(yǎng)、門診護(hù)士──來的都是患者、急診護(hù)士──時(shí)間就是生命、手術(shù)室護(hù)士──聚光燈下的溫暖、病區(qū)護(hù)士──病床

全書從治療性運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)理論、實(shí)用技術(shù)到臨床應(yīng)用及病例分析，符合臨床診療思路，尤其是從ICF角度評估和處理活動(dòng)受限及參與限制，終幫助患者重返生活、工作和運(yùn)動(dòng)，更是體現(xiàn)了現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)理念所在。該書的亮點(diǎn)是所有章節(jié)都含有證據(jù)與研究環(huán)節(jié)，旨在為讀者提供的研究證據(jù)，以指導(dǎo)臨床循證實(shí)踐。該書不僅可作為各級、各類康復(fù)醫(yī)學(xué)專業(yè)教師及學(xué)

《耳鼻咽喉頭頸外科常見疾病照護(hù)與康復(fù)指導(dǎo)手冊》是首部比較全面介紹耳鼻咽喉頭頸外科常見疾病照護(hù)與康復(fù)相關(guān)知識(shí)的專業(yè)書籍，既包含了相關(guān)疾病的基礎(chǔ)理論知識(shí)介紹，也提供了臨床實(shí)際操作的具體指導(dǎo)。本教材可供專業(yè)耳鼻咽喉頭頸外科�？谱o(hù)理人員、康復(fù)行業(yè)從業(yè)者等相關(guān)專業(yè)人士學(xué)習(xí)閱讀，也可作為�？萍膊【蛹铱祻�(fù)、照護(hù)的實(shí)用參考書�！抖�鼻咽

本書為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十四五規(guī)劃教材之一種，由成都中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院侯鍵、浙江中醫(yī)藥大學(xué)許茂盛主編，全國多家中醫(yī)藥院校參加編寫。全書共分三篇。篇較詳細(xì)介紹了醫(yī)學(xué)影像學(xué)的發(fā)展特點(diǎn)、常用設(shè)備的成像原理與臨床應(yīng)用,并結(jié)合目前醫(yī)療機(jī)構(gòu)的實(shí)際,介紹了醫(yī)師應(yīng)掌握的影像學(xué)基本技能,包括如何選擇影像檢查與影像檢查申請及圖像閱讀方

康復(fù)護(hù)理學(xué)·全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十四五”規(guī)劃教材