新課標倡導任務(wù)式學習，認為它是落實核心素養(yǎng)的重要途徑。設(shè)計學習任務(wù)是系統(tǒng)化的工程。本書從課程標準的細化、學習目標的制訂與敘寫、學科大概念的凝練、核心問題的提出、核心任務(wù)的設(shè)計、學習支架的提供以及學習評價等方面，系統(tǒng)闡述了基于標準的語文任務(wù)式學習的基本理念與框架，為教師設(shè)計語文學習任務(wù)提供參考。針對設(shè)計學習任務(wù)中的每個關(guān)
本書以英語字母為序，收錄詞匯約2000條，涵蓋了所有中考詞匯及《新概念英語》青少版詞匯，總結(jié)中考閱讀寫作相關(guān)的加分詞匯，該書從兒童的獨特視角出發(fā)，將英語單詞的音、形、義結(jié)合起來，編成簡單的童話情節(jié)，創(chuàng)造出一套適合少年兒童心理特點的“童趣聯(lián)想記憶法”，為收錄的每一個單詞匹配有童趣、有想象力的記法，以及注重語言運用能力的單
中學英語教材區(qū)域國別研究報告
《題湖灌頂中考化學真題、模擬題分類精編》是學趨坊智能教輔的一個系列。本書出版目標是讓學生跳出題海。本書特點：一、權(quán)威、精選：精選真題和模擬題。二、視頻講解：每一題都有視頻講解。三、知識點講解：每一道題相關(guān)的知識點都可以追溯它們必備的知識點。四、錯題自動收集：智能教輔的每道題可以不用拍照直接掃碼勾選即可。五、錯題歸類：錯
《題湖灌頂中考數(shù)學真題、模擬題分類精編》是學趨坊智能教輔的一個系列。本書出版目標是讓學生跳出題海。本書特點：一、權(quán)威、精選：精選真題和模擬題。二、視頻講解：每一題都有視頻講解。三、知識點講解：每一道題相關(guān)的知識點都可以追溯它們必備的知識點。四、錯題自動收集：智能教輔的每道題可以不用拍照直接掃碼勾選即可。五、錯題歸類：錯
本書按照福建省中等職業(yè)教育計算應(yīng)用基礎(chǔ)學業(yè)水平考試大綱編寫,內(nèi)容包括微機基礎(chǔ),WIN7基礎(chǔ),Word2010應(yīng)用,Excel2010應(yīng)用,PowerPoint2010應(yīng)用,因特網(wǎng)應(yīng)用,多媒體技術(shù)應(yīng)用,7個部分。本書三個用途:主要用于福建中職學業(yè)水平考試,也可以用于全國計算機等級考試和高新技術(shù)考試。本書為面向獨立學院的計
《中學生作文高分妙招超人氣花生粥老師的40堂作文課》結(jié)合中考考場作文的特點，立足考場作文的評分標準，根據(jù)中學生在寫作過程中常見的問題，有針對性地提供了具有實操性的寫作技巧�；ㄉ嗬蠋煾鶕�(jù)十余年作文教學經(jīng)驗，將全書分為11個章節(jié)，從考場作文的審題、用詞、素材、個性、開頭、結(jié)尾、角度、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、主題、議論切入，對不同文體
同樣是聽課，有的孩子一節(jié)課下來能記住老師講的所有內(nèi)容，有的孩子卻跟沒上過課一樣； 同樣是閱讀，有的孩子寫作下筆如有神，有的孩子碰到作文卻還是一籌莫展； 語文到底應(yīng)該怎么學？怎么學才能更高效？ 在本書中，原山西大學附屬中學、現(xiàn)人大附中分校語文教師范雨辰，積累了近20年的教學經(jīng)驗，通過5大板塊，21個大課時，48節(jié)小課
特級教師劉祥基于自身多年的語文教育實踐與教學心得,系統(tǒng)剖析部編版高中語文必修新課,從課程定位、文本解讀、教學設(shè)計三個方面,給天南海北的語文同行們提供了操作性強、可復制的教學建議,解決了一線教師面對新課不知道如何定位、不知道教什么、不知道怎么教的難題,使他們能夠有效落實“任務(wù)群”的教學要求,基于特定學習情境、指向具體學習
中學基礎(chǔ)教育如何基于新課程新教材,適應(yīng)學生全面而有個性發(fā)展的教育教學改革?中學教師如何在教學實踐中深化課堂教學改革,關(guān)注育人方式變革?這是每一個基礎(chǔ)教育工作者需要思考、探索、實踐和反思的,這既是時代使命也是時代責任。本書基于中學歷史教學和教研,從學科視角展示近幾年中學基礎(chǔ)教育發(fā)展、變革的背景、思路和實踐成果,也從一線歷
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