本書依據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2010年版）編寫而成，全書共分三章，第一章系統(tǒng)地介紹了實(shí)驗(yàn)誤差知識(shí)及測(cè)量不確定度的評(píng)定辦法；第二章介紹了19個(gè)基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)，分為力學(xué)篇、電磁學(xué)篇、光學(xué)篇和熱學(xué)篇；第三章為綜合性及設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。本書在內(nèi)容的安排上，力求精講原

本書根據(jù)高等工業(yè)學(xué)�！独砉た祁惔髮W(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2010年版），結(jié)合近年來實(shí)驗(yàn)理念的發(fā)展和風(fēng)格演變編寫而成。本書共7章，前2章系統(tǒng)地介紹了與大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)相關(guān)的基本知識(shí)，包括實(shí)驗(yàn)誤差和數(shù)據(jù)處理的基礎(chǔ)知識(shí)、物理實(shí)驗(yàn)的常用方法和實(shí)驗(yàn)技術(shù)、常規(guī)儀器的工作原理和使用方法。后面幾章包括銜接中學(xué)知識(shí)的預(yù)備性實(shí)驗(yàn)、加深物

本書是在南京航空航天大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中心多年教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，依據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2010年版）編寫而成的。

本書依據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》(2010年版)編寫而成。

本書分為基礎(chǔ)常識(shí)篇和基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)篇兩部分。基礎(chǔ)常識(shí)篇包含緒論、物理實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)理論和物理實(shí)驗(yàn)預(yù)備知識(shí)三個(gè)章節(jié)，第1章緒論主要介紹了實(shí)驗(yàn)課的目的與任務(wù)以及大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)流程。第2章物理實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)理論比較系統(tǒng)地介紹了測(cè)量誤差、不確定度和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的基本知識(shí)。第3章物理實(shí)驗(yàn)預(yù)備知識(shí)簡(jiǎn)要介紹了基本儀器的構(gòu)造原理與使用方法、基本調(diào)

本書共分4章、49個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。由緒論、實(shí)驗(yàn)誤差與數(shù)據(jù)處理基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合及提高性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)等部分組成，每部分相對(duì)獨(dú)立、循序漸進(jìn)，可供不同專業(yè)學(xué)生選用。

本書是普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材，是編者在多年實(shí)驗(yàn)講義的基礎(chǔ)上增加了研究性實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容編寫而成的。全書共6章，包括物理實(shí)驗(yàn)方法論、20個(gè)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、16個(gè)綜合性實(shí)驗(yàn)、8個(gè)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、22個(gè)研究性實(shí)驗(yàn)及15個(gè)計(jì)算機(jī)仿真實(shí)驗(yàn)。這81個(gè)實(shí)驗(yàn)涵蓋了物理學(xué)領(lǐng)域內(nèi)力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)及近代物理的各個(gè)范疇。

《物理演示實(shí)驗(yàn)教程/普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材》根據(jù)長(zhǎng)沙理工大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中心已開出的物理演示實(shí)驗(yàn)和指導(dǎo)教師近年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)而編寫。內(nèi)容包括力熱學(xué)、電磁學(xué)和光學(xué)等幾部分，總計(jì)116個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。每個(gè)實(shí)驗(yàn)分別介紹了實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹��?shí)驗(yàn)裝置、實(shí)驗(yàn)原理、演示方法與現(xiàn)象和思考題等。在實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目選取上除了配合理解物理知識(shí)的傳統(tǒng)項(xiàng)目外，還引入

本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2010年版），在作者編寫的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)講義的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際使用情況修訂而成的。本書與作者所編的《大學(xué)物理簡(jiǎn)明教程》（第三版）配套。本書的主要特色是聯(lián)系實(shí)際與突出應(yīng)用。本書由44個(gè)實(shí)驗(yàn)組成，涉及力學(xué)實(shí)驗(yàn)、熱學(xué)實(shí)驗(yàn)、電磁

本書根據(jù)教育部高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)新頒布的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程基本要求編寫而成。全書包括基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性研究性實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)等，各類實(shí)驗(yàn)共計(jì)64個(gè)。本書貫徹技能型學(xué)校著力培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的宗旨，在突出基本技能訓(xùn)練的同時(shí)增大了綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的比重，以切實(shí)提高學(xué)生的綜合實(shí)踐