輕一，每科目由考點(diǎn)分冊(cè)和習(xí)題分冊(cè)組成，一套全齊。 考點(diǎn)分冊(cè)：考點(diǎn)講得透（全析考點(diǎn)，突破難點(diǎn)） 習(xí)題分冊(cè)：題目出得好（好題精練，深度解析）

輕一，每科目由考點(diǎn)分冊(cè)和習(xí)題分冊(cè)組成，一套全齊。 考點(diǎn)分冊(cè)：考點(diǎn)講得透（全析考點(diǎn)，突破難點(diǎn)） 習(xí)題分冊(cè)：題目出得好（好題精練，深度解析）

輕一，每科目由考點(diǎn)分冊(cè)和習(xí)題分冊(cè)組成，一套全齊 考點(diǎn)分冊(cè)： 1、考點(diǎn)·全：全面覆蓋大綱考點(diǎn)，融入教材【新與變】；重點(diǎn)、難點(diǎn)分層，透徹明朗 2、歸納·精：通過(guò)可視化圖表原理剖析要點(diǎn)提示等方法，凝練考點(diǎn)、輕松熟記 3、點(diǎn)撥·準(zhǔn)：【名師解釋區(qū)】，難點(diǎn)、要點(diǎn)、坑點(diǎn)，高度概括，一語(yǔ)點(diǎn)睛。

輕一，每科目由考點(diǎn)分冊(cè)和習(xí)題分冊(cè)組成，一套全齊 考點(diǎn)分冊(cè)： 1、考點(diǎn)·全：全面覆蓋大綱考點(diǎn)，融入教材【新與變】；重點(diǎn)、難點(diǎn)分層，透徹明朗 2、歸納·精：通過(guò)可視化圖表原理剖析要點(diǎn)提示等方法，凝練考點(diǎn)、輕松熟記 3、點(diǎn)撥·準(zhǔn)：【名師解釋區(qū)】，難點(diǎn)、要點(diǎn)、坑點(diǎn)，高度概括，一語(yǔ)點(diǎn)睛。

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本書(shū)是按照以項(xiàng)目為導(dǎo)向，從工作任務(wù)出發(fā)，以能力培養(yǎng)為核心的思路編寫(xiě)而成的，是一本突出工學(xué)結(jié)合特點(diǎn)的教材。從內(nèi)容上看，本書(shū)以進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程為主線，分為4個(gè)模塊，14個(gè)項(xiàng)目，共設(shè)置54項(xiàng)任務(wù)，以便于在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目化教學(xué)和任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式的開(kāi)展。本書(shū)的另一亮點(diǎn)是，包含對(duì)《2020年貿(mào)易術(shù)語(yǔ)解釋通則》的解讀，以及對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易

全書(shū)分成三大部分：上篇為企業(yè)創(chuàng)新政策體系與十九大以來(lái)的政策演進(jìn)，在初版基礎(chǔ)上進(jìn)一步對(duì)企業(yè)創(chuàng)新政策體系進(jìn)行全面梳理，增加對(duì)十九大以來(lái)應(yīng)對(duì)新變局新目標(biāo)下的企業(yè)創(chuàng)新政策演進(jìn)趨勢(shì)與變化分析；下篇總結(jié)企業(yè)創(chuàng)新政策的措施與要點(diǎn)，繼續(xù)延續(xù)現(xiàn)有政策分類結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)新增十九大以來(lái)的新政策措施與要點(diǎn)；附錄為企業(yè)創(chuàng)新政策研究平臺(tái)直通車及開(kāi)放式

2006年，當(dāng)時(shí)世界最大的鋼鐵生產(chǎn)商、印裔英國(guó)首富旗下的米塔爾鋼鐵公司宣布，出價(jià)230億美元“惡意收購(gòu)”全球排名第二的歐洲鋼鐵企業(yè)安賽樂(lè)鋼鐵公司，一場(chǎng)史詩(shī)級(jí)的商業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng)就此打響。 圍繞并購(gòu)，兩大公司展開(kāi)全面對(duì)決，諸多商業(yè)巨頭、國(guó)家元首、投資銀行、智囊團(tuán)隊(duì)紛紛登場(chǎng)，各種謀略、權(quán)術(shù)、智慧、博弈逐番上演，在歐洲政治、經(jīng)濟(jì)

供應(yīng)鏈金融作為供應(yīng)鏈管理和貿(mào)易金融的融合創(chuàng)新，通過(guò)優(yōu)化供應(yīng)鏈內(nèi)部的資金流管理，降低資本占用成本，極大緩釋了供應(yīng)鏈節(jié)點(diǎn)企業(yè)的融資約束問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中指出，要在現(xiàn)代供應(yīng)鏈中培育新增長(zhǎng)點(diǎn)，形成新動(dòng)能。2017年10月，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于積極推進(jìn)供應(yīng)鏈創(chuàng)新與應(yīng)用的指導(dǎo)意見(jiàn)》更是明確將供應(yīng)鏈金融作為六大

本書(shū)從更新大學(xué)生勞動(dòng)觀念、確立旅游酒店從業(yè)人員勞動(dòng)觀教育的新目標(biāo)，遵循勞動(dòng)教育的基本原則、豐富勞動(dòng)教育內(nèi)容、拓寬勞動(dòng)教育途徑以及做好勞動(dòng)教育保障工作等方面提出了旅游酒店類專業(yè)大學(xué)生勞動(dòng)教育的具體路徑。全書(shū)共分六個(gè)部分：一、旅游酒店從業(yè)人員勞動(dòng)觀念培養(yǎng)；二、旅游酒店從業(yè)人員勞動(dòng)素養(yǎng)培育；三、旅游酒店從業(yè)人員勞動(dòng)儀態(tài)培養(yǎng)；