"本書是在第三版的基礎上，依據(jù)教育部高等學校工程圖學課程教學指導分委員會2019年制訂的《高等學校工程圖學課程教學基本要求》及最新發(fā)布的相關國家標準，并結合近幾年課程教學改革和實踐的經驗及使用院校的意見修訂而成的。除緒論外，本書共分8章，內容包括制圖的基本知識，投影基礎，軸測圖，機械圖樣的基本表示法，常用機件和結構要素

"本習題集是在瞿元賞、李海淵、朱文博主編的《機械制圖習題集》（第三版）的基礎上，依據(jù)教育部高等學校工程圖學課程教學指導分委員會2019年制訂的《高等學校工程圖學課程教學基本要求》及最新發(fā)布的相關國家標準，并結合使用院校的建議以及近幾年課程教學改革和實踐的經驗修訂完成的。本習題集與朱文博、李海淵、瞿元賞主編的《機械制圖》

本書體系嚴密，深入淺出，將基本概念、工藝技術、典型器件和系統(tǒng)應用相結合，使讀者能夠全面地理解和掌握微納制造與微機電系統(tǒng)相關知識。全書共8章，第1章概述MEMS的定義、特點、制造技術、發(fā)展歷程與未來發(fā)展趨勢；第2、3章分別介紹體硅和表面微加工技術的原理、流程、常見問題與解決方法；第4章闡述近年來體硅和表面硅工藝在MEMS

本教材共兩篇，主要介紹液壓傳動和氣壓傳動基礎知識。第一篇液壓傳動內容包括液壓傳動概論、液壓傳動基礎、液壓油、液壓動力元件、液壓缸、液壓馬達、液壓控制閥、液壓輔助裝置、液壓基本回路、典型液壓系統(tǒng)和液壓系統(tǒng)設計。第二篇氣壓傳動內容包括氣源裝置及輔助元件、氣動執(zhí)行元件、氣動控制元件、氣動基本回路和典型氣壓系統(tǒng)。本教材重點內容

本書依據(jù)Top-Down設計思想，將機電產品設計過程分為初步設計、詳細設計、仿真分析、優(yōu)化設計、可靠性設計和協(xié)同設計等幾個階段，不同設計階段對應不同的設計方法。從設計問題框架、數(shù)學模型和軟件實現(xiàn)三個方面講述現(xiàn)代設計方法，包括公理化設計方法、系統(tǒng)建模方法、需求與概念設計方法、計算機輔助設計方法、有限元設計方法、優(yōu)化設計方

本書按照“內容新，知識面廣，難度適中，反映最新科研成果”的原則編寫而成，內容包括工程材料、鑄造、鍛造與模具、常規(guī)機械加工工藝、特種加工工藝、高速切削加工、公差與配合、定位與夾具、齒輪傳動、直接傳動技術、數(shù)控技術、數(shù)控加工中心、自動控制技術、CAD/CAM、傳感器、機器人、增材制造、新能源、現(xiàn)代制造技術的發(fā)展、信息技術與

本書以國際醫(yī)用電氣安全標準IEC60601-1及國家標準GB9706.1—2020的檢測標準為主線，緊緊圍繞醫(yī)用電氣設備電氣安全檢測與性能檢測兩個方面，全面闡述了醫(yī)用電氣設備電氣安全檢測的基本原理和方法，分析了典型醫(yī)用電氣設備的電氣安全性和故障發(fā)生的原因，研究了運用電氣安全檢測、電氣控制方法獲得安全的條件，有助于減少儀

本書根據(jù)機械類、機電類相關專業(yè)"機械設計基礎”課程教學的基本要求,結合近幾年專業(yè)課程改革和發(fā)展的實際情況編寫而成。本書的主要內容包括緒論、平面機構的結構分析、平面連桿機構、凸輪機構、間歇運動機構、帶傳動和鏈傳動、蝸桿傳動、齒輪傳動、輪系、支承設計、連接設計、機械的平衡與調速和機械傳動系統(tǒng)設計。本書可作為高職高專機械類、

本書以實踐操作為主線，貫徹"做中學、學中做”的思路，使學生在完成任務的過程中學習知識，既兼顧機械制圖國家標準體系的完整性，又突出完成任務所需的重點知識，著重形體表達與識讀零件圖的能力訓練。本書包括6個項目：繪制平面圖形、繪制簡單形體三視圖、識讀和繪制機件圖樣、識讀和繪制零件圖、繪制標準件與常用件、識讀和繪制裝配圖。

本書以學生為中心，以培養(yǎng)學生的讀圖和繪圖能力為目標，注重理論與實踐相結合，突出創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。主要包含以下4部分。（1）基礎知識部分：這一部分主要介紹機械制圖的基本概念、原理、方法等基礎知識，為學生后續(xù)的學習打下堅實的基礎。（2）投影原理部分：此部分詳細闡述了投影的基本原理，包括正投影、斜投影等，以及這些原理在機械制圖