本書(shū)提供了考研核心、高頻的926個(gè)詞匯，同時(shí)每個(gè)單詞下方都配有記憶方法和真題例句，有些詞匯還會(huì)配有重要搭配和衍生拓展。

本書(shū)通過(guò)理論與實(shí)踐兩部分對(duì)高校專門(mén)用途英語(yǔ)的教學(xué)進(jìn)行了較為全面的分析與研究。在對(duì)專門(mén)用途英語(yǔ)的概念、高校專門(mén)用途英語(yǔ)教學(xué)的現(xiàn)狀進(jìn)行闡釋的基礎(chǔ)上，提出目前高校專門(mén)用途英語(yǔ)教學(xué)存在的問(wèn)題與困境，進(jìn)而提出解決問(wèn)題、走出困境的方法與策略。在實(shí)踐部分，根據(jù)不同類型、不同層次的高校生源和高校辦學(xué)條件，提出高校專門(mén)用途英語(yǔ)的課程體系

本書(shū)為職業(yè)教育教材，包含：證書(shū)與證件，推薦信與邀請(qǐng)信，感謝信與慰問(wèn)信，投訴信與道歉信，電子郵件與傳真，簡(jiǎn)歷與求職信，備忘錄與日程安排，致辭，廣告，說(shuō)明書(shū)的翻譯及書(shū)寫(xiě)等12項(xiàng)實(shí)操模塊，涵蓋了各類企業(yè)管理人員需要掌握的最基本的英語(yǔ)寫(xiě)作與認(rèn)知技能。

本書(shū)為職業(yè)教育教材，包含：名片、賀卡、請(qǐng)柬、假條、留言條、借條、收據(jù)、通知、啟事、海報(bào)、標(biāo)識(shí)語(yǔ)、菜單等12項(xiàng)實(shí)操模塊，涵蓋了各類企業(yè)管理人員需要掌握的最基本的英語(yǔ)寫(xiě)作與認(rèn)知技能。

本書(shū)由8個(gè)篇章組成，涵蓋上述8個(gè)主題。每個(gè)篇章由3篇閱讀文章組成，每篇文章右側(cè)專設(shè)一欄，為疑難詞匯和術(shù)語(yǔ)提供釋義；每篇文章后面均配有SectionA和SectionB兩道閱讀理解練習(xí)題，以檢測(cè)并幫助提高學(xué)生的閱讀效果。練習(xí)設(shè)計(jì)形式與大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試長(zhǎng)篇閱讀保持一致，SectionA均為語(yǔ)義匹配題，SectionB為

本書(shū)為高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試輔導(dǎo)用書(shū)，面向參加B級(jí)考試的學(xué)生設(shè)計(jì)。本書(shū)由以下幾部分組成：概述、題型介紹及解題技巧、實(shí)戰(zhàn)演練、全真試題、答案與詳解和附錄。本書(shū)緊扣《高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試基本要求》和《高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試考試大綱》，對(duì)考試所涉及的測(cè)試項(xiàng)目、內(nèi)容和題型等進(jìn)行梳理，結(jié)合典型例題作簡(jiǎn)明闡述；模擬試題和全

伴隨中國(guó)日語(yǔ)教育事業(yè)的快速發(fā)展，與其相關(guān)的諸多問(wèn)題也得到了關(guān)注。學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)在第二語(yǔ)言的學(xué)習(xí)領(lǐng)里是引導(dǎo)學(xué)習(xí)者的重要因素之一，因此也受到廣大教育者的關(guān)注。本書(shū)結(jié)合了作者對(duì)目前中國(guó)大學(xué)生日語(yǔ)學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀以及相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從中國(guó)大學(xué)生的日語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)出發(fā)，以北京、河南、安徽、山西、上海、河北、天津等省市的大學(xué)生為案例，調(diào)查分析了中國(guó)

《英語(yǔ)文摘》是一本以學(xué)習(xí)新聞?dòng)⒄Z(yǔ)的選擇為辦刊特色的英漢對(duì)照的雙語(yǔ)雜志。以半年合訂本的形式結(jié)集成書(shū)，不僅使讀者便于縱觀、梳理當(dāng)今世界新聞大事，鑒往知來(lái)，且利于在集中閱讀中強(qiáng)化新聞?dòng)⒄Z(yǔ)詞匯，因此不僅具有便于查找資料的收藏價(jià)值，亦可通觀本刊選譯新聞的價(jià)值取向；其實(shí)用價(jià)值為考研學(xué)子所稱道。《英語(yǔ)文摘》通過(guò)時(shí)事經(jīng)緯、寰球人物、財(cái)

復(fù)合動(dòng)詞作為重要的詞匯語(yǔ)法項(xiàng)目，一直是語(yǔ)言學(xué)界研究的熱點(diǎn)課題。近年來(lái)，國(guó)內(nèi)外有關(guān)復(fù)合動(dòng)詞的研究層出不窮，積累了不少成果。日漢復(fù)合動(dòng)詞的對(duì)比研究也有了初步探索，但研究成果多為單篇論文，全面系統(tǒng)地開(kāi)展復(fù)合動(dòng)詞對(duì)比研究的著作仍是鳳毛麟角。這也正是本研究的出發(fā)點(diǎn)和意義所在。

英語(yǔ)案例教學(xué)是本課程重要的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段，本書(shū)通過(guò)大量的案例分析和討論，學(xué)生可以更加直觀形象地獲取英語(yǔ)學(xué)習(xí)和交流、跨文化交際的間接經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提升英語(yǔ)應(yīng)用能力，增強(qiáng)跨文化交際技能。內(nèi)容包括詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作、翻譯、跨文化交際技能、課程思政等九個(gè)方面入手，融入大量的來(lái)自教學(xué)一線的案例分析，以期強(qiáng)化英語(yǔ)基