《旅游美學(xué)》以美學(xué)理論為基礎(chǔ)，以旅游景觀的分類為線索，以旅游者和導(dǎo)游的視角為出發(fā)點(diǎn)，從主客兩方面構(gòu)建了旅游審美體系。書中闡述了自然景觀美及其欣賞方法、人文景觀美及其欣賞方法、社會(huì)景觀美及其欣賞方法以及旅游審美主體的審美條件，分析了審美過程中影響或制約審美情趣以及審美水平的各因素，使學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)后能夠掌握基礎(chǔ)的美學(xué)理論知

《靠前旅游問題研究》主要是以靠前旅游問題和旅游交往為主題的學(xué)術(shù)論文。依托中央民族大學(xué)的優(yōu)勢(shì)研究領(lǐng)域，堅(jiān)持服務(wù)于中國靠前旅游業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，設(shè)有“特約專論”、“專題論文”、“學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)”、“會(huì)議綜述”、“新書評(píng)介”、“論點(diǎn)摘編”等欄目文章，力圖成為靠前旅游問題研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)。

本課題開題之初，正值國家旅游局和北京市政府、北京市旅游局著手制訂“十一五”發(fā)展規(guī)劃之時(shí)，而“十一五”規(guī)劃較之“十五”規(guī)劃在發(fā)展目標(biāo)和指導(dǎo)思想上都有較大的變化，為了使本課題研究能與這些規(guī)劃思想相銜接，以及契合北京城市發(fā)展的新思路，本研究課題前期主要是分頭做實(shí)地考察工作。與此同時(shí)本課題組組長張凌云教授承擔(dān)和參與了國家旅游局

《旅游景區(qū)管理（第3版）》作為一本旅游專業(yè)課教材，從框架結(jié)構(gòu)到內(nèi)容選材都具有一定的探索性、創(chuàng)新性和開拓性，體現(xiàn)了專業(yè)教材應(yīng)有的研究含量。在教材具體編寫過程中，在確保教材內(nèi)容的科學(xué)性、規(guī)范性和完整性的基礎(chǔ)上，根據(jù)景區(qū)管理課程的要求和景區(qū)管理中的實(shí)際問題，我們充分注意了對(duì)國內(nèi)外景區(qū)管理實(shí)例的介紹剖析，目的是使教材具有更強(qiáng)的

隨著社會(huì)的發(fā)展，旅游業(yè)已成為全球經(jīng)濟(jì)中發(fā)展勢(shì)頭最強(qiáng)勁和規(guī)模最大的產(chǎn)業(yè)之一。在中國加入世貿(mào)組織、舉辦2008年奧運(yùn)會(huì)后，世界希望能夠更多、更深入地了解中國。這無疑將會(huì)給中國旅游業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展帶來一個(gè)更美好的前景，但同時(shí)也給我國的旅游業(yè)帶來了更大的挑戰(zhàn)。雖然旅游業(yè)已成為中國的支柱性產(chǎn)業(yè)之一，自改革開放以來得到了迅速的發(fā)展，

隨著社會(huì)的發(fā)展，旅游業(yè)已成為全球經(jīng)濟(jì)中發(fā)展勢(shì)頭最強(qiáng)勁和規(guī)模最大的產(chǎn)業(yè)之一。在中國加入世貿(mào)組織、舉辦2008年奧運(yùn)會(huì)后，世界希望能夠更多、更深入地了解中國。這無疑將會(huì)給中國旅游業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展帶來一個(gè)更美好的前景，但同時(shí)也給我國的旅游業(yè)帶來了更大的挑戰(zhàn)。雖然旅游業(yè)已成為中國的支柱性產(chǎn)業(yè)之一，自改革開放以來得到了迅速的發(fā)展，

本書編寫的主要思路是緊扣普通本科院校培養(yǎng)理論性與應(yīng)用性兼?zhèn)涞膹?fù)合性人才的培養(yǎng)目標(biāo)，根據(jù)專業(yè)需要精選課程內(nèi)容。教材理論知識(shí)以條理簡(jiǎn)明、通俗易懂、貼近現(xiàn)實(shí)、深入淺出為原則，同時(shí)注意吸納已有學(xué)科研究成果和學(xué)科前沿的新知識(shí)，結(jié)合我國旅游實(shí)踐，增加了應(yīng)用性較強(qiáng)的知識(shí)。本教材與現(xiàn)已出版的旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)教材相比，其主要的特點(diǎn)是： （1

本書與市場(chǎng)同類書相比，具有不可替代的優(yōu)勢(shì)。首先是緊密聯(lián)系中國旅游的發(fā)展實(shí)踐，既包括全國的總體情況，也擇要介紹了一些地方的典型。其次是介紹了重要的政策法規(guī)的出臺(tái)的實(shí)際過程。再次是實(shí)用，既使大家了解條文，又不拘泥于條文，可以舉一反三。本書不僅可用作旅游研究人員、大專院校教師和學(xué)生的教材和教學(xué)參考書，而且對(duì)于旅游行政管理部門

《模擬導(dǎo)游》按模塊化教學(xué)的要求，以導(dǎo)游工作流程為導(dǎo)向，對(duì)導(dǎo)游全過程進(jìn)行了深入細(xì)致的解析和操作模擬，主要內(nèi)容包括導(dǎo)游服務(wù)程序與規(guī)范，導(dǎo)游詞創(chuàng)作，商定旅游行程計(jì)劃，接團(tuán)、帶團(tuán)技巧，旅游沿途活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織，參觀游覽，特殊問題處理，送站服務(wù)及后續(xù)工作等。 《模擬導(dǎo)游》既可作為高職院校旅游專業(yè)課程教材，也可作為導(dǎo)游人員年檢及素

本叢書主要具有以下鮮明特色：第一，作者權(quán)威。本叢書作者或?yàn)榈胤铰糜尉重?fù)責(zé)導(dǎo)游員培訓(xùn)的專家，或?yàn)槁糜卧盒Ｏ嚓P(guān)知識(shí)教學(xué)的教師，均擁有豐富的一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的知識(shí)功底，保證了叢書內(nèi)容的準(zhǔn)確性。第二，知識(shí)實(shí)用。本叢書不僅專題知識(shí)豐富，而且真正按照導(dǎo)游的實(shí)際需求編寫；另外，書中還配有大量的案例，為導(dǎo)游提供了模擬訓(xùn)練、領(lǐng)略實(shí)戰(zhàn)的