本書(shū)梳理了30個(gè)高中地理教學(xué)關(guān)鍵問(wèn)題及課堂教學(xué)的解決方案，闡述了教學(xué)關(guān)鍵問(wèn)題的理論研究和問(wèn)題梳理的來(lái)龍去脈。每個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題配有教學(xué)案例及微視頻，全方位地呈現(xiàn)了基于核心素養(yǎng)的高中地理教學(xué)關(guān)鍵問(wèn)題的課堂實(shí)踐和指導(dǎo)。讀者可以掃描二維碼觀看數(shù)字化資源。有助于教師提升教學(xué)品質(zhì)和自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生地理學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)和思維能

作者以幾十年一線教學(xué)初中物理的經(jīng)驗(yàn)與思考，從名著、詩(shī)歌、武俠小說(shuō)、哲學(xué)等角度審視初中物理，為初中同學(xué)貢獻(xiàn)一頓“大餐”，通過(guò)本書(shū)，以科普化的語(yǔ)言講述了到底什么是初中物理，概念、公式的來(lái)龍去脈，知其然更知其所以然，幫學(xué)生理清初中物理的知識(shí)框架，再現(xiàn)物理圖景和物理過(guò)程，告知學(xué)生如何看待初中物理，以及如何更有效地學(xué)習(xí)和掌握初中

本書(shū)由10個(gè)單元組成，分別為走進(jìn)計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)繪畫(huà)、WPS文字處理、信息和網(wǎng)絡(luò)、WPS演示文稿、玩轉(zhuǎn)Scratch、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、智能家居、機(jī)器人探秘、認(rèn)識(shí)人工智能。本書(shū)在內(nèi)容編排上遵循教學(xué)科學(xué)性，基于情景化教學(xué)，內(nèi)容翔實(shí)，圖文并茂。本書(shū)由一線優(yōu)秀信息技術(shù)教師基于小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí)信息技術(shù)課程教學(xué)體系編寫(xiě)，適合信息技術(shù)課

對(duì)高中學(xué)生而言，要想提高數(shù)學(xué)成績(jī)，一定要弄清楚學(xué)習(xí)的方向和方法。只有方向、方法正確了，努力才會(huì)有成效；方向反了，方法錯(cuò)了，可能越努力越跑偏！本書(shū)從高效學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué)的方法入手，站在高考的角度來(lái)看待高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生知道自己要學(xué)什么，應(yīng)該怎么學(xué)。本書(shū)按照高中數(shù)學(xué)的知識(shí)板塊結(jié)構(gòu)來(lái)劃分章節(jié)、梳理考點(diǎn)脈絡(luò)，并總結(jié)出了很多高效的

本書(shū)是國(guó)家精品在線開(kāi)放課程“微積分”的主講教材，力求達(dá)到教材的多元化、多樣性的目的，適應(yīng)不同程度學(xué)生的學(xué)習(xí).本書(shū)主要針對(duì)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)而編寫(xiě)，分上、下兩冊(cè).上冊(cè)內(nèi)容包括極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、微分中值定理及導(dǎo)數(shù)應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、微分方程；下冊(cè)內(nèi)容包括多元函數(shù)微分學(xué)、多元函數(shù)積分學(xué)、第二型曲線積分與第二型

本書(shū)由北京師范大學(xué)和濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)研讀近20年高考試卷、結(jié)合《考綱》及多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)精心編寫(xiě)而成，全書(shū)分上、下兩編。上編為高考詞匯和句法專(zhuān)題講解與練習(xí)，下編為完形填空和構(gòu)型填空模擬訓(xùn)練。本書(shū)講解詳細(xì)、練習(xí)豐富、難易適中，所有練習(xí)均配有答案，有助于學(xué)生構(gòu)建知識(shí)體系，掌握俄語(yǔ)高考應(yīng)試技巧。

五年中考滿分作文特輯2018—2022 5年真題2023中考備考押題精編佳作點(diǎn)評(píng)審題立意選材構(gòu)思 開(kāi)心教育

隨著我國(guó)基礎(chǔ)教育信息化的深入發(fā)展及抗疫新常態(tài)下學(xué)校教育教學(xué)變革的新需求，中小學(xué)在線與混合學(xué)習(xí)正在從過(guò)去的輔助性角色走向技術(shù)賦能的以學(xué)生為中心教學(xué)改革的核心。本書(shū)基于筆者所在研究團(tuán)隊(duì)與“視像中國(guó)”遠(yuǎn)程教育發(fā)展中心（上海市七寶中學(xué)）的長(zhǎng)期合作，以實(shí)踐共同體的組織機(jī)制對(duì)中小學(xué)在線課程開(kāi)發(fā)及規(guī)�；�混合學(xué)習(xí)實(shí)施進(jìn)行了多年探索，提

學(xué)區(qū)化管理研究是我國(guó)新時(shí)代倡導(dǎo)義務(wù)教育辦學(xué)體制機(jī)制改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容，經(jīng)過(guò)以北京市為首的全國(guó)教育發(fā)達(dá)城市十?dāng)?shù)年的探索，其呈現(xiàn)出多種形態(tài)的辦學(xué)模式。這些地方探索為在全國(guó)范圍內(nèi)推行學(xué)區(qū)制改革奠定了實(shí)踐基礎(chǔ)�！禕R》本書(shū)系統(tǒng)梳理了我國(guó)學(xué)區(qū)化管理的時(shí)代價(jià)值、內(nèi)涵和理論基礎(chǔ)，并在此基礎(chǔ)上，從橫縱兩個(gè)方向?qū)��?guó)外和國(guó)內(nèi)的學(xué)區(qū)化管理現(xiàn)

本教輔書(shū)為“高考小語(yǔ)種高分輔導(dǎo)用書(shū)”《新高考日語(yǔ)——閱讀通關(guān)》分冊(cè)。本書(shū)作者對(duì)高考日語(yǔ)大綱和歷年高考真題以及新課標(biāo)進(jìn)行了深入研究分析，在此基礎(chǔ)上，總結(jié)多年一線日語(yǔ)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，編成本書(shū)。本書(shū)嚴(yán)格按照高考閱讀題型要求選材，共選200篇閱讀文章，內(nèi)容基本覆蓋高考日語(yǔ)閱讀文章的選題范圍。本書(shū)所選題材豐富，篇幅適中，難度適宜，能