本書以漫畫形式再現生活場景，從與子宮對話開始，引領女孩建立科學的健康觀與戀愛觀，教給女孩一些身心保護法。全書共5章，內容包括：女孩子為什么每個月都會來月經、大家都有月經的煩惱、出于好奇心的性體驗是非常危險的等。

本書根據理論與實踐相結合的原則,按單元和專題來編寫,勞動理論篇和勞動實踐篇的專題欄目設置各有側重、各具特色。全書共分八個單元,包括勞動的價值與意義、樹立正確的勞動觀念、共建美麗校園、建設美好社會等。

勞動教育的目標是使社會成員具有熱愛勞動的情感,養(yǎng)成積極勞動的良好習慣,獲得珍惜勞動成果的良好品質。新時代勞動教育對于實現個人全面發(fā)展,促進生產關系變革,實現中華民族的偉大復興具有重要意義。新時代大學生勞動教育既面臨千載難逢的機遇,又面臨嚴峻的挑戰(zhàn),這就要求教育者著眼當下“新時代”的新情況,跨越歷史的長河尋找經驗、汲取教

隨園夜話班主任沙龍，由南京師范大學班主任研究中心發(fā)起，由一批熱愛班主任工作的高校教師和一線班主任自發(fā)組成，旨在為廣大一線班主任提供合作學習、分享智慧、共同成長的交流平臺。 截至目前，沙龍已走過了12個年頭，舉辦了超過100期研討活動。每次參與沙龍活動的有來自各個學校的優(yōu)秀班主任代表、校長以及班主任研究領域的知名學者、專

本書內容共六章，第一章為緒論，第二章為計算機輔助教學的發(fā)展，第三章為計算機輔助教學課件開發(fā)與制作，第四章為計算機輔助教學模式，第五章為基于網絡的計算機輔助教學，第六章為計算機輔助英語教學。本書理論結合實踐，具有較強的指導性和學術性。

本書共六章，內容包括：順著自然慢慢走、把孩子培養(yǎng)成孩子、把教師培養(yǎng)成教師、把學校辦成學校、邁入教育新時代、一個“教育+”的獨白。

《八十記學》是一本用編年體裁記錄了王彥坦教授的學術人生，不作泛論，按實具書，類似年譜，又不叫年譜，意在留存資料。全書分五個部分：學前記、上學記、教學記、辦學記、學余記，主要描述了王彥坦求學、教學、辦學的經歷和教育理念。王彥坦教授的教育觀點，包括科學治校觀、全面教學觀、基礎質量觀、工作研究觀、教師培養(yǎng)觀、學生培養(yǎng)觀、校園

本書根據教育類專業(yè)的特點而編寫,主要介紹了教育學的基本理論,探討了教育和教學的基本概念,闡述了學校教育的各種影響因素,分析了教學的基本環(huán)節(jié)以及教學的基本原理及其方法。全書共分12個章節(jié),具體內容包括教育與教育學、教育的基本發(fā)展規(guī)律、教育目的、學校教育制度、教師與學生、課程、教學(上)、教學(下)、德育、班級管理、教育政

本書稿緊密結合教育實踐編排內容，系統(tǒng)全面介紹小學教育心理學的理論知識和相關教育方法，具體內容有小學生學習心理、小學生學習動機、小學生學習遷移、小學生學習策略、小學生知識和技能的學習、小學生問題解決和創(chuàng)造性、小學生品德心理、小學教師心理和小學教學設計。

本書主要內容包括：新時代勞動價值觀、上好校園勞動這堂課、充實職業(yè)體驗技能、勞動技能優(yōu)勢、積極參加社會實踐、勤工助學、接棒傳承紅色基因等。為了增添學習的趣味性提高同學們的學習熱情，本書針對性地設置了知識鏈接、探索與分享、Get小技能、拓展閱讀等諸多板塊。每個單元的末尾都設置了實踐活動板塊，旨在鍛煉學生轉化所學，在動手中鞏