22年秋初中非常課課通 數(shù)學(xué)9年級(jí)九年級(jí)上·人教版 通城學(xué)典通成學(xué)典

2022秋北大綠卡同步訓(xùn)練七年級(jí)英語(yǔ)上 人教版RJ 初一七年級(jí)英語(yǔ)教材配套練習(xí)冊(cè)

本書(shū)為山東省教育教學(xué)研究(重點(diǎn))課題《指向關(guān)鍵能力培養(yǎng)的假期項(xiàng)目式學(xué)習(xí)課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的研究》的研究成果,該研究成果填補(bǔ)國(guó)內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域空白,已經(jīng)獲濟(jì)南市基礎(chǔ)教育教學(xué)改革成果一等獎(jiǎng)。本書(shū)與已經(jīng)在我社出版的六冊(cè)實(shí)踐著作“素養(yǎng)本位的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)叢書(shū)”相匹配,是實(shí)踐著作背后的理論著作。主要闡述“指向關(guān)鍵能力培養(yǎng)的假期項(xiàng)目式學(xué)習(xí)課程開(kāi)

本書(shū)是《英語(yǔ)(基礎(chǔ)模塊)1》的配套練習(xí)冊(cè),共包括八個(gè)單元對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。每個(gè)單元包括ListeningComprehension、VocabularyandStructure、ReadingComprehension和Writing四個(gè)基本模塊。本書(shū)題型多樣、內(nèi)容難度適中、版式活潑,目的在于幫助學(xué)生理解和消化課堂上所學(xué)的

本書(shū)是五年來(lái)北京八一學(xué)校積極落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記“四個(gè)引路人”要求的實(shí)踐集。全書(shū)從引學(xué)校辦學(xué)之路、引教師發(fā)展之路、引學(xué)生成長(zhǎng)之路、引家校協(xié)同之路四個(gè)層面,對(duì)五年來(lái)的不輟探索與實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)。在本書(shū)中,讀者將看到八一學(xué)校的社會(huì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)、八一學(xué)校的教師發(fā)展之路、八一學(xué)校的學(xué)生成才之路、八一學(xué)�！凹倚Ｉ纭惫灿�的探索之路。編寫(xiě)實(shí)踐集

本書(shū)依據(jù)八年級(jí)教學(xué)需求及學(xué)生水平進(jìn)行編寫(xiě)。采用學(xué)生熟悉的周計(jì)劃模式,按上下學(xué)期設(shè)置24周練習(xí),并合理安排每天的練習(xí)量,題量適中,幫助學(xué)生保持學(xué)習(xí)節(jié)奏,又不會(huì)給學(xué)生帶來(lái)太多的練習(xí)負(fù)擔(dān),日積月累逐步提升。本書(shū)包含各地聽(tīng)力考試常見(jiàn)題型,在收入經(jīng)典真題的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)原創(chuàng),為讀者提供更多優(yōu)質(zhì)的、不同于市場(chǎng)圖書(shū)的內(nèi)容,拓寬練習(xí)廣

本書(shū)依據(jù)九年級(jí)學(xué)生的水平及中考需求編寫(xiě)。采用學(xué)生熟悉的周計(jì)劃模式,按上下學(xué)期設(shè)置24周練習(xí),并合理安排每天的練習(xí)量,題量適中,幫助學(xué)生保持學(xué)習(xí)節(jié)奏,又不會(huì)給學(xué)生帶來(lái)太多的練習(xí)負(fù)擔(dān),日積月累逐步提升。本書(shū)包含各地聽(tīng)力考試常見(jiàn)題型,在收入經(jīng)典真題的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)原創(chuàng),為讀者提供更多優(yōu)質(zhì)的、不同于市場(chǎng)圖書(shū)的內(nèi)容,拓寬練習(xí)廣度

根據(jù)教育部印發(fā)《關(guān)于積極推進(jìn)高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教學(xué)〔2013〕3號(hào)),積極推進(jìn)高等職業(yè)教育分類考試招生制度改革,建立健全了高職院校多種升學(xué)辦法;《關(guān)于做好2019年高職擴(kuò)招專項(xiàng)考試招生工作的通知》(教學(xué)廳〔2019〕6號(hào)),要求各地各校面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需和社會(huì)民生領(lǐng)域緊缺的專業(yè)擴(kuò)大高職分類招考

根據(jù)教育部印發(fā)《關(guān)于積極推進(jìn)高等職業(yè)教育考試招生制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》(教學(xué)〔2013〕3號(hào)),積極推進(jìn)高等職業(yè)教育分類考試招生制度改革,建立健全了高職院校多種升學(xué)辦法;《關(guān)于做好2019年高職擴(kuò)招專項(xiàng)考試招生工作的通知》(教學(xué)廳〔2019〕6號(hào)),要求各地各校面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需和社會(huì)民生領(lǐng)域緊缺的專業(yè)擴(kuò)大高職分類招考

隨國(guó)家對(duì)美育的重視,青少年學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣團(tuán)體不斷增大!其考核重點(diǎn)仍以教材為主,目前采用人教版教材,初中三年6冊(cè),高中三年共一冊(cè),內(nèi)容以美術(shù)史、美術(shù)欣賞、美術(shù)活動(dòng)為主,技法訓(xùn)練所占比例很小,然而在畫(huà)紙上涂涂抹抹恰恰是青少年最喜歡的事,也是社會(huì)對(duì)“美術(shù)”的普遍認(rèn)識(shí),這意味著美術(shù)基礎(chǔ)技法圖書(shū)將受到歡迎。本套書(shū)分《素描》《色彩