《材料力學實驗指導與實驗基本訓練（第二版）》是根據教育部《高等學校工科本科課程教學基本要求》和教育部工科力學教學指導委員會有關《工科力學課程教學改革的基本要求》編寫而成的。全書共5章：緒論、材料力學基本實驗、材料力學選做實驗、主要實驗設備及儀器介紹、基礎力學實驗競賽基本訓練、和附錄。 《材料力學實驗指導與實驗基本訓練

全書共劃分五大模塊16個項目，分別為汽車底盤總體認識與底盤工作引導（汽車底盤總體識別認知，車間工作安全及維修常用工量具的使用）；汽車傳動系統(tǒng)拆裝與檢修（離合器拆裝與檢修，手動變速器拆裝與檢修，自動變速器拆裝與檢測，萬向傳動裝置拆裝與檢修，驅動橋拆裝與調整）；汽車行走系統(tǒng)拆裝與檢修（車架和車橋的結構與維護，汽車四輪定位，

本書共分4部分，第1部分為數控銑床基本操作，包括7個項目，即認識數控銑床，數控銑床的開關機操作，數控銑床面板操作，進給運動、主軸運動及手輪操作，加工程序的輸入與編輯，切削加工前的模擬顯示，數控銑床安全文明操作；第2部分為夾具、工件、刀具安裝與找正操作，包括7個項目，即工件在平口鉗上的裝夾，使用壓板裝夾工件，典型零件的專

《從科學視角看電磁精神控制：事實還是幻想？》主要內容包括：功能磁共振成像、腦磁圖、經顱磁刺激、標準磁刺激、微波聽覺效應、腦電波監(jiān)控、腦機接口、亞微米水平磁感受體、磁場與分子靶標的相互作用、非平衡態(tài)和電磁場生物敏感性等。

內容包括基本實驗、綜合設計實驗、習題和模擬試卷等�；�礎實驗對學員進行基本知識、基本概念、基本方法和基本技能的系統(tǒng)訓練。綜合設計實驗主要培養(yǎng)學生的綜合、分析、創(chuàng)新能力，有助于學生開動腦筋，充分應用所學的知識，提高動手能力和創(chuàng)新能力。精選的習題和試卷既可幫助學員自學、預習相關理論知識，又可用于實驗課的能力考核。介紹實驗設備

本書內容分為基本與擴展(用*標記)兩部分，包括緒論、軸向拉伸與壓縮、扭轉、彎曲內力、彎曲應力、彎曲變形、應力狀態(tài)分析、強度理論、組合變形、壓桿穩(wěn)定、動載荷、疲勞、能量法與截面幾何性質等。為便于學習，每章后均附有復習題與習題。對于部分難題，給出了求解提示或解法要點。

本書以工程測量流程為基礎，系統(tǒng)闡述工程測量理論、攝影測量技術、遙感技術和3S技術。本書對現行國家標準及行業(yè)標準進行細化延伸，總結近年來長輸管道工程與油氣田工程中的工程測量經驗，并以案例形式進行專門分析。

《振動力學（第2版）》共分7章，介紹了振動力學研究的基本內容和基本方法。主要內容包括單自由度線性振動系統(tǒng)，涉及振動建模、自由振動、定常強迫振動、任意激勵的動力響應等；兩自由度振動系統(tǒng)的自由振動、強迫振動的求解方法，多自由度系統(tǒng)的自由振動、強迫振動以及近似求解方法；連續(xù)體（彈性體，分布參數系統(tǒng)）振動的基本理論和方法，重點

《工程制圖（第2版）》是在*一版的基礎上，根據教育部高等學校工程圖學教學指導委員會2005年制訂的”普通高等院校工程圖學課程教學基本要求”及近年來發(fā)布的與機械制圖有關的國家標準，結合我們多年來教學改革的實踐和經驗，并根據當前工程制圖課程教學改革的發(fā)展編寫而成�！豆こ讨茍D（第2版）》選用目前世界上用戶多、使用廣泛的Aut

本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，是根據教育部工程圖學課程指導委員會制定的“普通高等院校工程圖學課程教學基本要求”，并參考全國多所高等院校歷年來教學改革的經驗編寫的。本書的主要內容包括：工程制圖的基本知識、基本幾何元素的正投影原理、立體的投影及相交、組合體的投影及尺寸標注、軸測投影、機件的表達方法、標準件和常