作為一種“知識”，西方現(xiàn)代主義文藝思潮在中國大陸的傳播可謂由來已久。自“五四”時期便已開始的這股傳播浪潮，雖然曾因社會形勢的劇變一度歸于沉寂，但隨著20世紀70年代末大陸思想界的解凍，西方現(xiàn)代主義的傳播又在當時展開了新一輪的運作。這場傳播運動的過程與結(jié)果，不僅揭橥了新時期初各類權(quán)力話語的力量紛爭，亦令現(xiàn)代主義思潮重塑了

《希臘神話》反映了古希臘從公元前十一世紀到前九世紀被人們習稱為“荷馬時代”的那段歷史中的社會生活面貌，贊頌了古希臘人民的智慧和創(chuàng)造。它以豐富的想象和精彩生動的情節(jié)，把人們帶入群島環(huán)繞、海陸交錯的愛琴海區(qū)域的古代文明。《希臘神話》除了謳歌大自然、塑造了一個神人共居的社會以外，還嚴肅地討論了人類社會的倫理道德，以及人們常常

本書是為廣大少年兒童創(chuàng)作的故事書。內(nèi)容包括生活故事、童話故事、古代故事和外國故事共50篇。這些故事告訴孩子們，怎樣做一個誠實、守信、勇敢、堅強、好學、謙虛、助人、敬老、機智的好孩子。每篇故事后面都提出一個問題讓小讀者思考，孩子們在回答后會得到知識的補益。相信豐富生動的故事情節(jié)和精彩的插圖會讓孩子愛不釋手。

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本叢書暢銷新加坡、馬來西亞、北美華人地區(qū)、中國的香港和臺灣，被譽為“感動全世界華人小孩的同一套故事書�！�

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每本50篇小故事，感動讀者60次；小開本包裝，方便讀者隨身攜帶閱讀；全彩繪圖，讓讀者進入故事的境界；隨書附送可愛小書簽。本叢書暢銷新加坡、馬來西亞、北美華人地區(qū)、中國的香港和臺灣，被譽為“感動全世界華人小孩的同一套故事書”。

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本教材精選44部外國文學名著進行導讀，每部作品的導讀分四部分：作家簡介、內(nèi)容梗概、分析評論、思考練習。教材從教學實際出發(fā)，努力吸收外國文學研究的最新成果，立足對具體作品的獨立分析。學生通過對本教材的學習，能夠獲得對外國文學的感性認識和直觀感受，拓展外國文學知識領(lǐng)域，豐富審美趣味，增加對外國文化的了解，掌握一些鑒賞、分析