本書是按照教育部有關(guān)中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材的要求，依據(jù)《法律基礎(chǔ)知識教學(xué)大綱》的規(guī)定，結(jié)合當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的具體實際編寫而成。它由憲法、民法總則與民事訴訟、婚姻家庭與繼承、治安管理處罰法、刑法與刑事訴訟、勞動法律制度六個部分組成。每章節(jié)由正文和閱讀材料組成，為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強學(xué)生對知識的掌握和運用能力

本書分為五部分，主要內(nèi)容包括：工匠精神；工匠精神的內(nèi)涵；工匠精神與新青年培育；工匠精神與中國制造；工匠精神與“互聯(lián)網(wǎng)+”等。

本教材圍繞職業(yè)素養(yǎng)的訓(xùn)練與提升這一主題，在闡述職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵、分類、特征與重要性等基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，分別深入討論了職業(yè)信念、職業(yè)道德、職業(yè)行為、職業(yè)技能等方面知識，旨在堅定學(xué)生的職業(yè)信念，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德，修煉學(xué)生的職業(yè)行為，提升學(xué)生的職業(yè)技能，為以后學(xué)生走向工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。本教材針對性較強，篇章設(shè)計科學(xué)合理

作者以簡單、樸實的語言闡述了個人當(dāng)責(zé)的實用而有力的法則，你可以將這些法則運用到你的家庭、學(xué)校、社區(qū)和志愿者團體中。這本書將幫助你改善家庭關(guān)系，增進友誼，激勵孩子，增加工作價值，改善健康和經(jīng)濟狀況，或者實現(xiàn)你想要的任何東西。書中還描述了大量克服諸多困難的感人故事，包括南非前總統(tǒng)曼德拉、波蘭英雄艾琳娜·森德勒和平凡大眾的故

2007年以來，東南大學(xué)倫理學(xué)團隊協(xié)同中共江蘇省委宣傳部和北京大學(xué)等多個國家重點研究基地，以“道德發(fā)展高端智庫”和“公民道德與社會風(fēng)尚協(xié)同創(chuàng)新中心”以及多個國家哲學(xué)社會科學(xué)重大招標(biāo)課題為依托。進行了關(guān)于中國倫理道德發(fā)展的三輪國家調(diào)查（2007年、2013年、2017年）與四輪江蘇調(diào)查（2007年、2013年、2016年

書稿系統(tǒng)建構(gòu)了職業(yè)素養(yǎng)教育的內(nèi)容體系，以職業(yè)素養(yǎng)的認知、養(yǎng)成和發(fā)展為主線，共設(shè)置8章，各章內(nèi)容的關(guān)鍵詞分別為職業(yè)素養(yǎng)概述、職業(yè)意識、職業(yè)作風(fēng)、自我管理、形象禮儀、職業(yè)能力、職業(yè)習(xí)慣和通用職業(yè)技能，每節(jié)設(shè)置目標(biāo)引領(lǐng)、情境導(dǎo)入、知識學(xué)習(xí)、榜樣激勵、過程訓(xùn)練、考核提升和延伸鏈接等學(xué)習(xí)和訓(xùn)練場景，旨在通過系統(tǒng)的訓(xùn)練，幫助學(xué)生獲

本書旨在幫助學(xué)生從國家、社會和個人三個層面深刻理解工匠精神對于中國制造、民族復(fù)興的偉大意義,努力培育自身對工匠精神的自覺意識,并以實際行動弘揚工匠精神,練就工匠技藝。本書分為敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新四篇,每篇選取6-9個典型、感人的湖湘工匠、勞模以及學(xué)校杰出校友的故事,輔以簡明扼要、通俗易懂的述評,并配套制作精良的誦讀音

本書是一本深入闡釋中國傳統(tǒng)文化理論之書。從玉器、香熏、紫砂、刀劍、文房等器物制作的匠心和蘊含在器物之中的人文精神入手,在此基礎(chǔ)上進一步闡釋了匠心與敬畏、與敬業(yè)、與管理、與文明、與哲學(xué)之間的關(guān)系。既是收藏之書,從中得以窺見承載在器物之上的文化與文明;又倡導(dǎo)了文化管理,強調(diào)了中國傳統(tǒng)文化對當(dāng)今文化管理的影響;還是一本職場人

本書以學(xué)生的視角組織內(nèi)容,共包括七講,分別為“什么是工匠精神?”“中國的工匠精神”“新時代為什么需要工匠精神?”“體悟工匠精神,感受榜樣力量”“傳承工匠精神,助力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”“弘揚工匠精神,彰顯大國風(fēng)采”“如何成為新時代青年工匠?”,從認識工匠精神到學(xué)習(xí)如何踐行、傳承、弘揚工匠精神,層層遞進,旨在循序漸進地引導(dǎo)學(xué)生從國家

本書是中國特色企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)教材通用素質(zhì)課程教材中的一種,主要內(nèi)容包括時代呼喚、勞模精神、勞動精神和工匠精神。