本書為面向7-12歲兒童的英語學(xué)習(xí)游戲書。本書包括26個單詞找一找(wordsearch)和24個單詞連連看(wordpuzzle),共439詞。單詞連連看:每頁一個縱橫字謎,每個字謎有一個主題:玩具與游戲、條紋與斑點(diǎn)、交通工具、建筑、奧林匹克、世界上的國家、冬天、藝術(shù)家、吃植物的家伙們、海底、大怪獸等。大部分主題都是

本書為面向7-12歲兒童的英語學(xué)習(xí)游戲書。包括28個單詞找一找(wordsearch)和17個單詞連連看(wordpuzzle),共439詞。單詞連連看:每頁一個縱橫字謎,每個字謎有一個主題:玩具與游戲、條紋與斑點(diǎn)、交通工具、建筑、奧林匹克、世界上的國家、冬天、藝術(shù)家、吃植物的家伙們、海底、大怪獸等。大部分主題都是孩子

本書為面向7-12歲兒童的英語學(xué)習(xí)游戲書。包括22個單詞找一找(wordsearch)和24個單詞連連看(wordpuzzle),共439詞。單詞連連看:每頁一個縱橫字謎,每個字謎有一個主題:玩具與游戲、條紋與斑點(diǎn)、交通工具、建筑、奧林匹克、世界上的國家、冬天、藝術(shù)家、吃植物的家伙們、海底、大怪獸等。大部分主題都是孩子

外語教學(xué)與研究,非是傳統(tǒng)意義上的教學(xué)方法和教學(xué)技能,而是教師在一定教學(xué)理念的指導(dǎo)下,根據(jù)自己對具體教學(xué)任務(wù)以及教學(xué)情境的認(rèn)識和理解,對教學(xué)活動起到調(diào)節(jié)作用,以實(shí)現(xiàn)最佳教學(xué)效益的系統(tǒng)的教學(xué)行為。如果沒有教師思想觀念的轉(zhuǎn)變,沒有教師的引導(dǎo)和推動,沒有教師教學(xué)策略的有效使用,學(xué)生為中心的地位就難以得到維持,學(xué)生自主學(xué)習(xí)、學(xué)會

本書是關(guān)于英語翻譯原理與實(shí)踐應(yīng)用方面的著作,作者集多年的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過對英語翻譯原理、英語翻譯的理論性原則、英語與漢語的語言文化比較、翻譯技巧、讓讀者更清楚的了解英語翻譯的理論原理,然后通過應(yīng)用文體的翻譯、廣告文體的翻譯、經(jīng)貿(mào)英語的翻譯、文學(xué)英語的翻譯、旅游英語的翻譯等多方面描寫,更全面闡述了英語翻譯的實(shí)踐應(yīng)

英語教學(xué)方法是在英語教學(xué)實(shí)踐中,經(jīng)過人們長期的反復(fù)探索、不斷總結(jié)而形成的一系列行之有效的教學(xué)方法。筆者在本書中詳細(xì)描述了大學(xué)英語教學(xué)與專業(yè)英語教學(xué)應(yīng)是彼此融合、相互滲透等內(nèi)容,本書共十章,分別為:第一章大學(xué)英語教學(xué)基本理論,第二章大學(xué)英語教育教學(xué)內(nèi)容,第三章大學(xué)英語教學(xué)途徑與手段,第四章大學(xué)英語課堂教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)

《兒童英語單詞大全》運(yùn)用圖像記憶方式,借助單詞的視覺圖來闡釋詞義,把原本無序的眾多單詞,按照一定的順序或邏輯串聯(lián)編排,形成一連串較好記憶的畫面,從而幫助讀者熟記單詞。本書中包含20余個主題,如郊游、生日宴會、學(xué)校生活、節(jié)日等,每個主題下都設(shè)置了若干貼近生活的場景,用生動有趣的圖畫再現(xiàn)生活場景,通過沉浸式的漫畫閱讀,幫助

《兒童日常生活英語大全》按照生活情境分類,包括社交、游戲、生活、學(xué)習(xí)等多個主題,將千余個英語單詞、幾百個英語句子融入到具體的情境中,如在學(xué)校遇到自己無法解決的問題時需要如何跟老師溝通、在宴請朋友時如何做一個懂禮貌的小主人等。本書將這些情境用生動有趣的插圖表現(xiàn)出來,讓小讀者在這些具體情境下去學(xué)習(xí)英語單詞、識記英語句子,避

學(xué)英語最重要的是在情境中練習(xí)表達(dá),如此才能記得住單詞和句式�！秲和�情景對話英語大全》以設(shè)置主題情境為形式,幫助讀者在具體情境中練習(xí)英語口語。全書包含30個生活情境,均貼合小讀者的生活實(shí)際,如幼兒園生活、野餐、看牙醫(yī)、做游戲等,依托情境融入幾百個句子,讓讀者在具體情境中學(xué)會如何進(jìn)行英語交流,避免枯燥地背誦英語句子。此外,

移動互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)時代，隨著各類信息的爆炸性增長和各類新型閱讀平臺的快速發(fā)展，閱讀能力變得越來越重要。人工智能的發(fā)展，跨學(xué)科、跨語言知識和能力的需要迅速增長。近年來，隨著英文和中文的國際化趨勢越來越明顯，掌握中英雙語或多語的能力需求不斷增長。《現(xiàn)代雙語閱讀能力發(fā)展評估與方法——從新加坡和中國香港的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)》介紹現(xiàn)代雙語