本教材由行業(yè)、企業(yè)、高等職業(yè)院校三方技術(shù)專家共同編寫，編寫團(tuán)隊(duì)從食品營(yíng)銷學(xué)徒工作崗位具體工作內(nèi)容著手，根據(jù)相關(guān)崗位標(biāo)準(zhǔn)與企業(yè)具體工作任務(wù)確定內(nèi)容，按照職業(yè)崗位工作過(guò)程和職業(yè)能力要求設(shè)計(jì)制定課程標(biāo)準(zhǔn)。并在此基礎(chǔ)上編寫本教材，本教材內(nèi)容豐富以食品營(yíng)銷策劃的實(shí)際工作流程為主線，從宏觀環(huán)境調(diào)研、微觀環(huán)境調(diào)研到產(chǎn)品設(shè)計(jì)，最后進(jìn)行

本書的主要內(nèi)容包括貨幣與貨幣制度、信用、利息與利率、金融工具、金融機(jī)構(gòu)體系、銀行業(yè)務(wù)、金融市場(chǎng)、貨幣供求、通貨膨脹與通貨緊縮、貨幣政策、國(guó)際金融、金融風(fēng)險(xiǎn)與監(jiān)管。為了便于教學(xué)，體現(xiàn)教學(xué)方法的改革，創(chuàng)造條件引導(dǎo)學(xué)生積極思考、主動(dòng)參與，本書在編寫過(guò)程中采用了案例引導(dǎo)模式，同時(shí)還有針對(duì)性地在正文中插入一些真實(shí)案例和資料，每個(gè)

全書設(shè)計(jì)了11項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，包括市場(chǎng)營(yíng)銷認(rèn)知、市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境分析、市場(chǎng)購(gòu)買行為分析、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況分析、市場(chǎng)營(yíng)銷信息處理、目標(biāo)市場(chǎng)分析、產(chǎn)品策略分析、價(jià)格策略分析、分銷渠道策略分析、促銷策略分析和網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)。

本書以監(jiān)理工程師職業(yè)資格考試建設(shè)工程投資控制(土木建筑工程)考試大綱及其配套教材為綱領(lǐng)，以現(xiàn)行法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范為依據(jù)，以經(jīng)典真題為載體，以考點(diǎn)為框架，通過(guò)對(duì)經(jīng)典真題與考點(diǎn)的篩選、解析，讓考生能便利地抓住應(yīng)試要點(diǎn)，并通過(guò)經(jīng)典題目將考點(diǎn)激活，從而解決了死記硬背的問(wèn)題，真正做到“三度”。

本書由教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地——深圳大學(xué)中國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)研究中心主編，連續(xù)出版多年，集中反映國(guó)內(nèi)外關(guān)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)研究的最新學(xué)術(shù)成果、研究進(jìn)展和政策主張。全書每年出版一部，主要跟蹤研究經(jīng)濟(jì)特區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀、出現(xiàn)問(wèn)題以及發(fā)展趨勢(shì)等。集中了國(guó)內(nèi)外相關(guān)專家、學(xué)者關(guān)于經(jīng)濟(jì)特區(qū)研究的相關(guān)成果，具有較大的學(xué)術(shù)價(jià)值。全書共包括12篇

本書是由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院中國(guó)歷史研究院中國(guó)邊疆研究所、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院邊疆安全與發(fā)展研究中心組織陸地邊疆9省區(qū)社科院以及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)黨委黨校、海南省社會(huì)科學(xué)院相關(guān)科研機(jī)構(gòu)的相關(guān)學(xué)者共同研討撰寫，數(shù)據(jù)翔實(shí)，分析得當(dāng)，具有權(quán)威性、前沿性、實(shí)用性特點(diǎn)。

本書綜合來(lái)用旅游學(xué)、民俗學(xué)以及發(fā)展社會(huì)學(xué)等的相關(guān)理論研究旅游精準(zhǔn)扶貧與鄉(xiāng)土文化傳承耦合的內(nèi)在機(jī)理。在采取線性加權(quán)法村西南地區(qū)旅游精準(zhǔn)扶筑與鄉(xiāng)土文化傳承發(fā)展綜合水平進(jìn)行測(cè)量的基礎(chǔ)上，建構(gòu)了旅游精準(zhǔn)扶貧與鄉(xiāng)土文化傳承發(fā)展水平評(píng)價(jià)指標(biāo)和耦合協(xié)調(diào)度評(píng)價(jià)模型，從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩個(gè)層面分析耦合發(fā)展的本質(zhì)特征，分析旅游精準(zhǔn)扶貧與多土文化

本報(bào)告從“財(cái)政是國(guó)家治理的基礎(chǔ)和重要支柱”這一戰(zhàn)略新定位出發(fā)，根據(jù)國(guó)家財(cái)政活動(dòng)行為的運(yùn)行特征和規(guī)律，把傳統(tǒng)財(cái)政“收、支、平、管”分析范式發(fā)展為財(cái)政“運(yùn)營(yíng)、穩(wěn)定、均等、治理、潛力”分析新范式，按照新范式構(gòu)建財(cái)政發(fā)展指數(shù)指標(biāo)體系框架，并用定量的方法展示我國(guó)財(cái)政發(fā)展的現(xiàn)狀。為了克服財(cái)政指數(shù)指標(biāo)體系中存在的共線性問(wèn)題、加總問(wèn)題

"本書是“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材、浙江省普通高�！笆�三五”新形態(tài)教材，也是國(guó)家級(jí)精品資源共享課“銀行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)”和“智慧職教”MOOC學(xué)院“銀行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)”課程的配套教材，同時(shí)也是國(guó)家職業(yè)教育金融專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)升級(jí)改進(jìn)配套教材。本書是高等職業(yè)教育深化課程建設(shè)和改革的產(chǎn)物。全書以商業(yè)銀行基層一線對(duì)公業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)工作過(guò)程為導(dǎo)

"為全面貫徹《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》，加快推進(jìn)《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》《職業(yè)教育專業(yè)簡(jiǎn)介（2022年修訂)》的實(shí)施，滿足全國(guó)各地高等職業(yè)院校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類和財(cái)政稅務(wù)類專業(yè)實(shí)施新版人才培養(yǎng)方案的教學(xué)急需，中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)智慧財(cái)經(jīng)專業(yè)委員會(huì)組織全國(guó)高職院校和行業(yè)企業(yè)百余名專家，依據(jù)有關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)核心課的