本書收錄了2018年4月至2023年4月四川省各級事業(yè)單位招聘考試行政職業(yè)能力測驗真題8套，并附有參考答案及解析。

本書設(shè)置內(nèi)蒙古社會主義改造區(qū)域范圍的演變、歷史背景、內(nèi)涵領(lǐng)域、特殊性、歷史貢獻(xiàn)與現(xiàn)實價值等內(nèi)容。以解釋內(nèi)蒙古社會主義改造特殊性及其對內(nèi)蒙古自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會帶來的系列變遷為重點，說明中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是內(nèi)蒙古各族人民走上社會主義道路繁榮發(fā)展的根本保障；統(tǒng)一的中華人民共和國是內(nèi)蒙古地區(qū)實行民族區(qū)域自治制度，實現(xiàn)各族間平等、團(tuán)結(jié)

本書以2023年新修訂的《行政復(fù)議法》為基礎(chǔ)，全面分析了行政復(fù)議法的修訂情況，系統(tǒng)性闡釋了行政復(fù)議原理和行政復(fù)議制度。本書以解讀行政復(fù)議法的原理為目標(biāo)，從剖析行政復(fù)議的概念、原則、功能出發(fā)，系統(tǒng)性地梳理了行政復(fù)議與行政訴訟的制度關(guān)系，審視了受案范圍、管轄體制等行政復(fù)議制度內(nèi)容，并詳細(xì)闡釋了行政復(fù)議申請人、被申請人以及行

【贈品，不單獨售賣】2024肖秀榮8套卷

本書以培養(yǎng)社會工作職業(yè)能力為核心、以任務(wù)為驅(qū)動、以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)，強(qiáng)化社會工作價值觀培養(yǎng)以及社會工作方法與技能的訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的可操作性。本書包括社會工作職業(yè)認(rèn)知、個案工作、小組工作、社區(qū)工作和社會行政等5個模塊，共10個項目，含34個任務(wù)。每個項目含項目概述、背景介紹、任務(wù)描述、任務(wù)實施和任務(wù)引導(dǎo)等環(huán)節(jié)，并

本書共分13章，主要內(nèi)容包括：交通事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)理論概述；交通事業(yè)單位內(nèi)部控制建設(shè)總體思路；單位層面內(nèi)部控制；預(yù)算業(yè)務(wù)控制建設(shè)；收入業(yè)務(wù)控制建設(shè)；支出業(yè)務(wù)控制建設(shè)；建設(shè)項目控制建設(shè)；采購業(yè)務(wù)控制建設(shè)等。

本書借鑒當(dāng)代西方本土政治發(fā)展理論，分析了東南亞國家政治發(fā)展的不同道路，同時結(jié)合近些年來的東南亞國家政治發(fā)展特點，在合宜性政治理論預(yù)設(shè)的理論基礎(chǔ)上提出了民主本土化的思想。本書采取總論和案例相結(jié)合的方法，以橫向論題的方式，對東南亞國家的自主性、精英政治、軍人政權(quán)、族際政治和東盟與政治發(fā)展等問題進(jìn)行了專門研究。東南亞國家政治

產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革是黨和國家的一項具有戰(zhàn)略性、全局性的重大決策部署。全書以《新時代產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革方案》為藍(lán)本，從加強(qiáng)和改進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊伍思想政治建設(shè)、構(gòu)建產(chǎn)業(yè)工人技能形成體系、運用互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)、創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)工人發(fā)展制度、強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)支撐保障等幾個方面設(shè)置了50個小問題。通過用通俗易懂的語言來回答

本書貼近新時代維護(hù)青少年權(quán)益的制度實踐，采用實證方法，聚焦陜西問題，提出對策建議，展現(xiàn)了作者近十年主持、參與的省級相關(guān)調(diào)研工作。研究涉及未成年人保護(hù)、預(yù)防青少年違法犯罪、青少年經(jīng)濟(jì)社會文化權(quán)利和政治權(quán)利、青少年發(fā)展及其保障等主題。

本書匯集了作者關(guān)于云南民族工作的研究論文、學(xué)術(shù)綜述和圖書評介。內(nèi)容涉及云南實行民族區(qū)域自治制度和民族團(tuán)結(jié)政策的經(jīng)驗總結(jié)，云南民族地區(qū)社會主義初級階段的特征和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對策，云南民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會狀況調(diào)查和發(fā)展路徑，云南各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容和傳承發(fā)揚，云南老一輩民族學(xué)家的治學(xué)經(jīng)歷、治學(xué)方法和治學(xué)精神等。