截至目前，全國(guó)8400余家公立醫(yī)院開展了臨床路徑管理工作，臨床路徑管理范圍進(jìn)一步擴(kuò)大；《臨床路徑釋義·感染性疾病分冊(cè)》隨之策劃出版�！杜R床路徑釋義（感染性疾病分冊(cè)2018年版）》由鐘南山教授、金有豫教授、徐英春教授組織感染性疾病專家親自編寫審定，遴選常見感染性疾病46個(gè)病種。編寫前，各位專家認(rèn)真研討了臨床路徑在試行過程

緊扣社區(qū)慢病管理的特點(diǎn)、規(guī)律和方法途徑，分\"遠(yuǎn)程醫(yī)療與慢病管理的理論研究與實(shí)踐\"和\"遠(yuǎn)程醫(yī)療與慢病管理的臨床服務(wù)流程與實(shí)踐\"兩部分，分上、下篇，共18章，上篇共5章，主要介紹遠(yuǎn)程醫(yī)療、慢病管理的概念、定義，國(guó)內(nèi)外的回顧和展望、相關(guān)法規(guī)制度和政策規(guī)定、服務(wù)體系和信息技術(shù)體以及遠(yuǎn)程醫(yī)療與慢病管理應(yīng)用流程。下篇共14

臨床研究方法學(xué)包括臨床科研設(shè)計(jì)、測(cè)量和評(píng)價(jià)，是把流行病學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的原理和方法與臨床醫(yī)學(xué)相結(jié)合而發(fā)展起來(lái)的一門邊緣學(xué)科。中醫(yī)臨床研究方法學(xué)是將臨床研究方法學(xué)應(yīng)用到中醫(yī)科研的一門學(xué)科。開設(shè)系統(tǒng)的中醫(yī)臨床研究方法學(xué)對(duì)提高中醫(yī)臨床科研的水平、繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué)術(shù)、科學(xué)評(píng)價(jià)中醫(yī)臨床療效和推動(dòng)中醫(yī)藥走向世界有重點(diǎn)作用。臨床研究需

本書屬全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)職業(yè)教育十三五規(guī)劃教材。內(nèi)容包括:關(guān)節(jié)活動(dòng)技術(shù)、關(guān)節(jié)松動(dòng)技術(shù)、肌力訓(xùn)練、牽伸技術(shù)、牽引技術(shù)、平衡與協(xié)調(diào)訓(xùn)練、有氧訓(xùn)練、呼吸訓(xùn)練、放松訓(xùn)練、輪椅訓(xùn)練等。

通過本教材的學(xué)習(xí)，學(xué)生能對(duì)異常精神活動(dòng)現(xiàn)象有更全面的認(rèn)識(shí)和了解，具備精神科護(hù)士的基本素質(zhì)，掌握精神科護(hù)理的基本技能，具有初步運(yùn)用精神科護(hù)理程序?qū)ΤＲ娋�神障礙患者進(jìn)行整體護(hù)理，指導(dǎo)社區(qū)、家庭對(duì)精神障礙患者進(jìn)行防治與康復(fù)的能力。

《社區(qū)護(hù)理/高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材》分析和闡述了社區(qū)護(hù)理實(shí)用的理論知識(shí)和技術(shù)方法，體現(xiàn)了社區(qū)護(hù)理領(lǐng)域的新理論、新技術(shù)和新動(dòng)態(tài)。全書共分11章，分別為緒論、社區(qū)護(hù)理程序與方法、社區(qū)兒童和青少年健康保健與護(hù)理、社區(qū)婦女健康保健與護(hù)理、亞健康人和中年人健康保健與護(hù)理、社區(qū)老年人健康保健與護(hù)理、社區(qū)慢性非傳染病患者保健與

2019全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證考試用書教材 最后密押三套卷（第三版）（護(hù)考沖刺包）（配增值）

2019全國(guó)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證考試用書教材 沖刺試卷（第七版）（護(hù)考應(yīng)急包）

2019全國(guó)衛(wèi)生專業(yè)職稱技術(shù)資格證考試 護(hù)理學(xué)（師）護(hù)師考試基礎(chǔ)知識(shí)（單科過關(guān)包）

本書由王冉主編，緊扣衛(wèi)生部護(hù)士資格考試委員會(huì)和國(guó)家醫(yī)學(xué)考試中心修訂的近期新考試大綱，按照科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、客觀、規(guī)范的原則，選取考查全面、難度適宜的題目編寫而成。適合參加2019護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的考生使用。