本書運用自然法范式和人的尊嚴范式證成家庭生活權的正當成立，全面界說了兒童家庭生活權體系；從法教義學角度闡釋了兒童家庭生活權保障的國際人權標準，建構了以“國家義務”為核心內容的中國兒童家庭生活權保障機制。

本書通過案例故事，鏈接法規(guī)法條，講述行為規(guī)范，深入淺出地闡釋依法治國與以德治國、社會主義核心價值觀與依法治國的內在統(tǒng)一關系，初步建立學生對法的概念、對象、本質、價值等基礎法學理論的直觀、形象、科學的認知�？茖W及時地反映中國特色社會主義法治體系建設的最新成果，融入憲法修正案、民法典、刑法修正案、個人信息保護法、長江保護法

本書共五章，內容包括：金融消費者權益保護體系、行政監(jiān)管及司法實踐概況、金融消費者權益保護合規(guī)建設要點、數(shù)字金融背景下金融消費者權益保護工作的新挑戰(zhàn)、金融消費者權益保護合規(guī)管理體系的構建思路。

本書共20章。作者以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，運用政治學原理，從人類文明發(fā)展史的宏大視野，以通俗、簡潔、有力的文字，從堅守偉大理想、勇于自我革命、堅持人民至上、尊崇發(fā)展規(guī)律、擁有天下情懷、始終謙虛謹慎等方面，系統(tǒng)闡釋了中國共產(chǎn)黨從弱小到強大、從邊緣到中心、從稚嫩到成熟、從成功到偉大的成功之道，并著重探討了

本書收錄了馬戎在1997年至2001年期間發(fā)表的以民族問題研究為主題的11篇文章。討論中國的“民族問題”，核心的議題就是如何把“民族”這個鴉片戰(zhàn)爭后引入中國的西方概念具體應用到中國社會。書中回顧多年來我國學術界對于民族問題的理論爭論，思考中國民族關系的歷史、現(xiàn)狀與未來走向，為民族問題的社會學、人口學和教育研究等提供參考

本書主要包括八章內容，第一章導論：論證與解釋；第二章最佳解釋推論；第三章評價解釋的對話系統(tǒng)；第四章評價專家意見證據(jù)；第五章列奧納多·達芬奇的畫作爭議；第六章從相關到因果的論證；第七章知識與調查；第八章證據(jù)與論證評價。

本書分為全球線上教育領潮、線上教育改革匯潮、國別線上教育新潮、線上教育轉型風潮四部分，收錄了全球線上教育的治理實踐——以“網(wǎng)課爆破”為切入點的考察、中日韓“亞洲校園”線上課堂：為日本北海道余市“云定制”旅游政策的經(jīng)歷、網(wǎng)絡技術為何能賦權沙特女性教育、跨越數(shù)字邊界的印度尼西亞求學者等文章。

本書主要內容包括：當代西藏史研究、西藏改革開放研究、西藏反分裂斗爭研究、民族工作研究、宗教工作研究等。具體包括：“治邊穩(wěn)藏”——從基本穩(wěn)定到長治久安、當代西藏發(fā)展進步的歷史道路等。

本書主要是對南京市玄武區(qū)在1978年至2012年的三十四年時間里，在中共玄武區(qū)委的帶領下，從貫徹黨的十一屆三中會精神、改革開放起步，到中國特色社會主義進入新時代之前的這一階段，玄武區(qū)的政治、經(jīng)濟、文化和社會事業(yè)發(fā)展，以及城市面貌和人民生活發(fā)生的翻天覆地的變化的歷史，按照歷史學的規(guī)律、歷史學的要求，進行了完整、客觀的描述

本書對立法學的理論與意義進行了概述，在闡明立法的形成與發(fā)展、立法的指導思想、立法制度的基礎上，對立法的含義與價值進行了概述，將基礎理論運用到實際當中，對進一步健全社會主義民主與法治，全面推進依法治國，提高國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化水平具有重要意義。