這是一本地方文化書籍，苗族民歌是彭水縣民間歌謠的重要組成部分，它記錄著苗族人民的歷史、生活勞動，也是其民族地域特色、風(fēng)俗習(xí)慣的寫照。2014年，國務(wù)院批準(zhǔn)苗族民歌為第四二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄�！睹缱迕窀琛窂拿褡迮c區(qū)域文化進(jìn)行整體性、時空的把握，從藝術(shù)文化學(xué)的視角對彭水苗族民歌的發(fā)展與變遷進(jìn)行審視，探究不同時期苗族

本書涵蓋了鋼琴演奏的關(guān)鍵技法和藝術(shù)鑒賞的重要知識，旨在幫助鋼琴愛好者和學(xué)習(xí)鋼琴的人更好地理解和掌握鋼琴演奏的技巧，并培養(yǎng)對音樂藝術(shù)的欣賞能力。書中內(nèi)容豐富全面，涵蓋了鋼琴演奏技法的基礎(chǔ)知識，包括手指技巧、音樂表達(dá)等方面。同時，還介紹了鋼琴演奏的高級應(yīng)用技巧，如快速音階和琶音的處理、花腔和裝飾音的運用等。此外，書中還探討

本書是《中華泰山文庫》中的一種�！队褚粝煞丁愤@個美麗的名字，是泰山道教音樂岱廟藏譜的總稱，是泰山文化的寶貴遺產(chǎn)。本書帶你從《一把柴火》開始，去追憶從古至今在大泰山的山上山下響過的樂音；從識別那七個跳躍的符號開始，知曉古人如何記錄音樂；又將《玉音仙范》中已知及未知的”密碼”提交了出來；最后通過那十八本《玉音仙范》譯成的五

排瑤“歌堂”儀式音聲闡釋民族志

對中國傳統(tǒng)音樂文化的研究，往往循著兩條平行的線索：一條是對傳統(tǒng)音樂的觀念，即中國傳統(tǒng)音樂思想的研究；另一條是對傳統(tǒng)音樂的形態(tài)，即對中國傳統(tǒng)音樂各門類的形態(tài)學(xué)方面的研究�！睹缹W(xué)視野下的中國傳統(tǒng)音樂》旨在把中國傳統(tǒng)音樂的觀念和形態(tài)放在同一個文化背景中做綜合考察，本書以"士與音樂的生生之美"、"京劇音樂中的悲情之美"、"南音

本書是出版社自主策劃的關(guān)于視唱練耳聽寫的訓(xùn)練教材，共4冊，分初級、中級、中高級、高級。我社自推出法國視唱練耳點讀版以來，此套書一直收到專業(yè)以及非專業(yè)讀者的喜歡，經(jīng)過市場反饋和市場調(diào)查，很多藝考學(xué)生以及老師非常需要進(jìn)階的練耳教材，據(jù)此，我社特邀學(xué)院視唱練耳專業(yè)翁建偉老師做了此套練耳訓(xùn)練教材。本書稿為中級，在之前聽辨、判斷

本書以Sibelius軟件中文版為工具，緊扣高校音樂學(xué)科教學(xué)的特點，精選單聲部視唱曲譜、主調(diào)風(fēng)格鋼琴曲譜、復(fù)調(diào)風(fēng)格鋼琴曲譜、四部和聲及其標(biāo)記、歌曲及鋼琴伴奏曲譜、器樂重奏曲譜、流行樂隊和交響樂總譜等具有代表性的樂譜類型和實例作為研究對象，循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)計算機繪譜。

本書對合唱指揮教學(xué)中如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位進(jìn)行了分析和研究。具體內(nèi)容包括合唱藝術(shù)的發(fā)展與魅力、合唱的基本知識、當(dāng)代合唱指揮藝術(shù)的基本理論、當(dāng)代合唱指揮的基本動作、當(dāng)代合唱指揮教學(xué)理論、當(dāng)代合唱指揮的能力訓(xùn)練、當(dāng)代合唱指揮教學(xué)實踐應(yīng)用以及合唱的訓(xùn)練研究與協(xié)調(diào)等內(nèi)容。本書對進(jìn)一步加強當(dāng)代合唱指揮藝術(shù)理論與教學(xué)價值理念的研究

本書主要包括兩大部分：第一部分是15首作品的合唱譜包括作曲家簡介與作品簡介)；第二部分是作者從視唱練耳教學(xué)的角度設(shè)計的配套基礎(chǔ)練習(xí)，作者從視唱練耳教學(xué)的角度設(shè)計了技術(shù)化的練習(xí)題，以最大程度地滿足學(xué)習(xí)者對作品的解讀及使用需求。

本書收錄了150首經(jīng)典唱段，包括：羅漢錢·贈錢、雷雨·花園會、星星之火·母女會、紅燈記·我家的表叔數(shù)不清、江姐·碼頭送別、洪湖赤衛(wèi)隊·看天下勞苦大眾都解放、尋娘記·雨中尋娘、啼笑姻緣·四季相思等。