復(fù)旦大學(xué)是教育部正式批準(zhǔn)設(shè)立的個創(chuàng)意寫作MFA碩士點。自2009年正式招收創(chuàng)意寫作MFA專業(yè)碩士以來，已走過十年歷程，培養(yǎng)了近200位寫作人才，同時積累了豐富的寫作教育經(jīng)驗。 本書是全國以創(chuàng)意寫作為主題的高峰論壇會議論文集，匯集了包括清華大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海大學(xué)、南京大學(xué)、南京師范

本書以60萬字的巨大篇幅，從心理科學(xué)的理論體系出發(fā)，全面、詳盡、系統(tǒng)地論述了作家創(chuàng)作心理的形成、發(fā)展、構(gòu)成和功能系統(tǒng)，以及在作家的創(chuàng)作過程中如何發(fā)揮作用，不僅表現(xiàn)了作者個人的學(xué)術(shù)特點，而且折射出時代文化氛圍和學(xué)術(shù)思潮的特點。

本書是作者關(guān)于文藝理論與評論研究的論文集合，開篇就鮮明地指出新世紀(jì)文學(xué)理論、批評新走向，接著就文學(xué)世界所面臨的多重挑戰(zhàn)和改革方向提出建議，并兼論文學(xué)批評、文學(xué)觀念、新時代文學(xué)特征及作家情結(jié)等，后評述了一些具有代表性作家的典型作品。

  繼弗洛伊德之后，精神分析學(xué)領(lǐng)域名家輩出，但其中為杰出者當(dāng)推雅克·拉康，因為拉康將弗洛伊德創(chuàng)建的精神分析學(xué)進行了革命性的改造。然而意味深長的是，拉康實施這種革命性改造的指導(dǎo)方針卻是回到弗洛伊德。當(dāng)然，回到弗洛伊德絕不是要重復(fù)弗洛伊德，而是要回到弗洛伊德為精神分析學(xué)規(guī)定的正確方向上。借助文

有些小說令人手不釋卷，有些小說卻令人昏昏欲睡，趣味的差異決定小說的優(yōu)劣。研究小說的趣味，便是研究如何讓讀者長久保持注意力的技術(shù)手段。 經(jīng)典諜戰(zhàn)小說《潛伏》《借槍》作者龍一，總結(jié)二十余年的小說創(chuàng)作技術(shù)和經(jīng)驗，剖析海明威、毛姆、老舍、杰克·倫敦等文學(xué)大師的中短篇小說文本，拆解小說的各個元素開端、轉(zhuǎn)折點、主要人

中國戲曲有上千年的歷史，而關(guān)于劇本創(chuàng)作的總體性的自覺理論卻直到一百來年前才開始出現(xiàn)。本書聚焦于戲曲的編劇而不是表演，和大多數(shù)講戲曲的書不同，它不時拿戲曲和話劇作比較，和外國戲劇作比較。現(xiàn)在的戲曲界對世界戲劇的走向越來越關(guān)心，本書作者孫惠柱二十年前開始的用戲曲改編西方經(jīng)典的做法如今已經(jīng)蔚為大觀，越來越多的戲曲人也熱衷于做

本教材針對新媒體語境下的音視頻文本語言構(gòu)成方式，借助語言學(xué)、符號學(xué)等相關(guān)學(xué)科知識，講授如何在創(chuàng)作中完成視聽文本的建構(gòu)與表意。全書分為總綱、立意、人物、景致、結(jié)構(gòu)、敘事、視聽、修辭八個章節(jié)。在每章的撰寫中,先是介紹相關(guān)知識點，再結(jié)合視聽文本案例對其進行闡述，旨在通過寫作思維的拓展、寫作技巧的訓(xùn)練，使學(xué)生逐步掌握視聽類節(jié)目

本書將幫助你使用忙里偷閑的10分鐘時間，讓你的電影劇本或電視劇劇本的創(chuàng)作取得真正的進展。書中的每一章聚焦寫作過程的不同階段：故事、結(jié)構(gòu)、大綱、人物、初稿、對白、改寫、打磨、定稿、提案，以及用你的劇本去尋找機遇。每一章都有幫助你完成對應(yīng)階段的專項內(nèi)容，即10分鐘寫作工具和練習(xí)，幫你完成寫作，每次10分鐘。不是任何一個工具

西方現(xiàn)代在哲學(xué)上是方法論的時代，相應(yīng)地，在文論上就是批評論的時代。西方現(xiàn)代哲學(xué)和文論中關(guān)于語言的研究，也主要是哲學(xué)方法論和文學(xué)批評論的研究，其合理性較多;其中也有關(guān)于語言的哲學(xué)本體論和文學(xué)本質(zhì)論的研究，但不是主要的，也沒有多少合理性。西方現(xiàn)代哲學(xué)的價值主要不在本體論和認識論上，而在方法論上。相應(yīng)地，西方現(xiàn)代文論的價值主

本書是作者就改革開放以來一系列重大學(xué)術(shù)問題，如新時期文藝學(xué)有著怎樣的發(fā)展軌跡，藝術(shù)哲學(xué)發(fā)生了怎樣的變革，人類本體論藝術(shù)哲學(xué)的基本內(nèi)涵是什么，文學(xué)可否定義、如何定義，文學(xué)具有怎樣的存在形態(tài)，文藝美學(xué)如何在中國產(chǎn)生和發(fā)展，世界共產(chǎn)黨人美學(xué)具有怎樣的演化軌跡，怎樣看待改革開放40年文學(xué)理論的巨大成就及經(jīng)驗教訓(xùn)，詩文評怎樣向文