TEM4新題型全解系列：英語專業(yè)四級完型填空與語言運用（第2版）

本書主要討論復合型英語專業(yè)人才培養(yǎng)。共分九個章節(jié)，第一章介紹了復合型英語專業(yè)人才的概念和內(nèi)涵以及培養(yǎng)目標、規(guī)格和原則。第二章介紹了復合型英語專業(yè)人才培養(yǎng)的理論背景，主要有語言經(jīng)濟學、多元智力理論、創(chuàng)新教育等。第三章和第四章分析了復合型英語專業(yè)人才培養(yǎng)的必要性以及歷史和現(xiàn)狀。第五章探討了復合型英語專業(yè)人才培養(yǎng)的具體模式，

本教材主要供法語專業(yè)學生在本科三年級使用。通過本教材的學習，學生能夠較好掌握不同場景和不同主題的法語寫作手法，提高法語書面表達的能力和用法語準確表達觀點和情感的能力。此外，本教材引導學生將所學知識和技能轉(zhuǎn)化為內(nèi)在德性和素養(yǎng)，注重將學生個人發(fā)展與社會發(fā)展、國家發(fā)展結(jié)合起來。 本教材采用專題講解的形式，教材內(nèi)容涵蓋廣，涉

本書是我國英語語言文學名家、復旦大學杰出教授陸谷孫先生在其“英美散文”課程講稿基礎(chǔ)上精心擴充而成，分“精讀”“泛讀”兩部分，凡二十篇，盡為名家妙筆。 精讀部分收錄吉爾伯特·諾伍德、弗吉尼亞·伍爾夫、D.H.勞倫斯、喬治·奧威爾、威廉·戈爾丁、詹姆斯·赫里奧特、瓊·狄迪恩等大家的作品十篇，配以詳盡的頁尾注和“”起首的文

余翔GRE330+的Verbal全科解題思維

全國學位英語統(tǒng)一考試高頻詞匯（國開考生適用）

本書內(nèi)容詳略得當，包括詞匯及語法等基礎(chǔ)內(nèi)容，既覆蓋定位與替換規(guī)律識別、邏輯結(jié)構(gòu)猜詞法等詞匯識別技能，也包括雅思閱讀高頻語法解讀及長難句處理方法論，有利于學生鞏固基礎(chǔ)，提升英語硬實力。同時，本書還提煉出雅思閱讀各題型的題型特征、解題技巧及出題思路，有利于學生提升解題軟實力。最后，本書提供了雅思閱讀真題套題演練，有利于考生

本書立足當代國際社會的跨文化交際現(xiàn)實，題材廣泛，內(nèi)容實用，體例規(guī)范，語言地道。除了口譯導論、口譯技巧、口譯測評、機構(gòu)名稱等部分之外，教程含“迎來送往”“禮儀致辭”“會展活動”“慶典致辭”“求學咨詢”“教育論壇”“人物訪談”“文化交流”“飲食文化”“時尚潮流”“業(yè)務(wù)洽談”“商務(wù)談判”“節(jié)日風俗”“旅游觀光”“城市衛(wèi)生”和

契訶夫的短篇小說風格樸素自然，含蓄冷峻，簡潔、凝練。大多是截取日常生活中的片段,善于從日常生活中發(fā)掘具有典型意義的人和事，在平淡無奇的故事中透視生活的真理，在平凡瑣事的描繪中揭示出某些重大的社會問題，使得其作品樸素得跟現(xiàn)實生活一樣真實。比如《變色龍》中僅僅寫了狗咬人一件事，警察斷案一個場面，故事情節(jié)發(fā)展極其簡單，作者僅

本書將跨文化交際的理論知識融合于大學英語教學中，探討了跨文化交際與大學英語教學的內(nèi)涵與理論，首先對語言、文化、交際的相關(guān)內(nèi)涵做了探討并解讀了三者的關(guān)系；接著從內(nèi)涵、基本模式、主要理論三個層面分析了跨文化交際的具體內(nèi)容，同時在更細致的層面上對大學英語教學的內(nèi)涵、原則和理論依據(jù)做了剖析；然后，以跨文化交際為視角，分析了大學