《工程制圖習題集（第2版）》是根據(jù)2l世紀高校機電類規(guī)劃教材編審委員會提出的修訂要求而編寫的，適用于非機械類各專業(yè)，與馮秋官、仝基斌主編的《工程制圖》（第2版）教材配套使用。習題集的內(nèi)容編排與教材一致。考慮到非機械類各專業(yè)類型不同，在選題上力求符合學生的認知規(guī)律，由淺人深、循序漸進、逐步提高；在內(nèi)容上點、線、面、組合體
《工程制圖習題集》是作者根據(jù)多年教學和改革經(jīng)驗編寫而成的。注重基礎(chǔ)性、綜合性和實用性，覆蓋面廣，可滿足不同學時的教學要求。內(nèi)容有制圖的基本知識、正投影基礎(chǔ)、立體的投影及其表面交線、軸測圖、組合體、機件的常用圖樣畫法、標準件和常用件、零件圖、裝配圖、其他圖樣、計算機繪圖基礎(chǔ)等。各章節(jié)中選用不同難度的題目，由淺入深，可供大
全書共分12章，其中緒論、第10章由西安科技大學王曉剛編寫；第1章由江西科技師范學院多樹旺編寫；第2章、第12章由安徽工業(yè)大學尹孝輝編寫；第3章由遼寧大學李超編寫；第4章、第6章由西安科技大學朱明編寫；第5章、第11章由華東交通大學趙龍志編寫；第7章、第8章由西安科技大學王志華編寫；第9章由西安科技大學彭龍貴編寫。全書
《工程圖學與計算機繪圖（第2版）》打破了傳統(tǒng)制圖教材的模式，將畫法幾何、機械制圖和計算機繪圖有機地融合在一起，注重學生手工繪制草圖、儀器繪圖和計算機繪圖能力的綜合培養(yǎng)。全書共9章內(nèi)容，包括畫法幾何、制圖基礎(chǔ)、機械圖和計算機繪圖基礎(chǔ)四部分。主要內(nèi)容有：制圖基本知識、正投影的基本理論、形體的構(gòu)造及投影、三維圖示方法、機件的
《材料研究方法》介紹了材料研究常用的分析測試方法，包括光學顯微分析、x射線衍射分析、電子衍射分析、電子顯微分析、熱分析、光譜分析、核磁共振分析、色譜分析、質(zhì)譜分析等分析方法以及這些方法在材料測試中的綜合應用�！恫牧涎芯糠椒ā分卣撌龇治鰷y試方法的基本原理、樣品制備及應用，內(nèi)容力求簡明實用，具有適應學科范圍廣的教學特點，
本書主要從五個方面講授設計心理學學習的內(nèi)容。一是緒論,二是設計信息,三是設計信息中的知覺基礎(chǔ),四是設計的記憶強調(diào),五是聯(lián)想與思維。
淺談轎車車身與造型之關(guān)聯(lián)、探討金融危機下工業(yè)設計教育的發(fā)展、MCNC-1型數(shù)控機床改良設計、對四川工業(yè)設計教育存在的問題的幾點思考、工科工業(yè)設計專業(yè)設計表現(xiàn)的思考、家庭塔式電取暖器設計、淺析工業(yè)產(chǎn)品的人性化設計、基于產(chǎn)品形態(tài)語義認知的造型符號元素的探討，內(nèi)容豐富。
《圖學應用教程（第2版）（機械類近機類專業(yè)適用）》是在2002年由高等教育出版社出版的陸國棟等編的“面向21世紀課程教材”——《圖學應用教程》的基礎(chǔ)上，總結(jié)近幾年教學改革經(jīng)驗，根據(jù)教育部高等學校工程圖學教學指導委員會2005年制訂的“高等學校工程圖學課程教學基本要求”及近年來發(fā)布的《機械制圖》、《技術(shù)制圖》等相關(guān)國家標
《材料成形技術(shù)基礎(chǔ)（第2版）》為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材，教育部新世紀網(wǎng)絡課程建設工程項目“材料成形技術(shù)基礎(chǔ)”網(wǎng)絡課程的配套教材，是在第1版基礎(chǔ)上修訂而成的。《材料成形技術(shù)基礎(chǔ)（第2版）》全面介紹凝固成形、塑性成形、焊接成形、表面成形、粉末成形和塑料成形的基本原理、工藝方法和技術(shù)要點，內(nèi)容上采用原理和技術(shù)并
《材料成形技術(shù)基礎(chǔ)》將材料成形的科學理論和材料成形技術(shù)融為一體，在注重材料成形基本科學理論的同時，重點介紹各種成形技術(shù)，并融合了大量的新技術(shù)，體現(xiàn)了材料成形技術(shù)的發(fā)展前沿動態(tài)�！恫牧铣尚渭夹g(shù)基礎(chǔ)》較為全面地介紹了金屬材料成形技術(shù)、高分子材料成形技術(shù)、無機非金屬材料成形技術(shù)和復合材料成形技術(shù)�！恫牧铣尚渭夹g(shù)基礎(chǔ)》編寫了大
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