編年史，是以時間為經(jīng)、以事件為緯的歷史記錄方式。《中國現(xiàn)代文學(xué)編年史》叢書，記錄了1895年至1949年的文學(xué)大事，歷述五十余年間的文學(xué)史實、作家作品、文學(xué)思潮等客觀風(fēng)貌，全面梳理中國現(xiàn)代文學(xué)發(fā)展進(jìn)程，是對該時期文學(xué)脈絡(luò)的細(xì)部呈現(xiàn)，便于研究者了解文學(xué)事件的互相聯(lián)系、考察中國現(xiàn)代文學(xué)史發(fā)展的軌跡。本叢書由北京師范大學(xué)文學(xué)

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本文共分三編。上編以“現(xiàn)代性”為理論支撐，糾正創(chuàng)作方法論的長期誤導(dǎo)，透析現(xiàn)代性與文學(xué)思潮的內(nèi)在關(guān)系，梳理西方從古典主義至現(xiàn)代主義的發(fā)展脈絡(luò)，并著重分析西方啟蒙主義文學(xué)思潮的發(fā)生背景、思想傾向、具體特征、主要類型、流變過程等，作為研究中國啟蒙主義文學(xué)思潮的參照系。中編以五四新文學(xué)作為研究對象，辯駁五四文學(xué)的現(xiàn)實主義和浪漫

本書為高等教育自學(xué)考試物業(yè)管理專業(yè)�？葡盗薪滩闹�一。本書在多年物業(yè)管理的一線實踐、探索、積累基礎(chǔ)上，吸收各地先進(jìn)管理成果和經(jīng)驗，特別注重物業(yè)管理實務(wù)的方法、技巧、程序和要求進(jìn)行闡述。本書作者為物業(yè)管理公司人員，資料豐富，針對性、實用性強(qiáng)。

本書是國家精品資源共享課配套教材，由1898—1949、1949—2013兩卷組成，適用于普通高等學(xué)校中文本科教學(xué)。全書系統(tǒng)梳理中國現(xiàn)代社會演進(jìn)過程中的母語創(chuàng)作，評介主要文學(xué)思潮、文學(xué)流派、文學(xué)史現(xiàn)象及代表性作家和作品，呈現(xiàn)百余年間文學(xué)活動的歷史脈絡(luò)。教材適當(dāng)吸收學(xué)術(shù)前沿成果，多維度展開文學(xué)史敘事，兼顧基礎(chǔ)知識的傳授與

《繪得紅樓鑄青史》是秋石的第三本有關(guān)左翼作家左翼文學(xué)的評論研究作品集錦。書名源自于蕭紅臨終前夕發(fā)出的心聲，也可以說是她生前一樁未競的心愿，一大遺恨。“紅樓”，乃系她在香港病重時刻念念不忘的，一俟病愈，并在條件許可時，會同丁玲、聶紺弩、蕭軍、駱賓基等人一起創(chuàng)作紅軍二萬五千里長征題材的宏大史詩作品的愿望�！袄L得紅樓鑄青史”

本書將清末社會轉(zhuǎn)型與廢除科舉這一重大事件結(jié)合起來，探討了“士”階層社會地位以及心理的變化，以致對科舉改革的態(tài)度與反應(yīng)，對文學(xué)創(chuàng)作的影響等問題，探究晚清科舉廢除的深層原因，還原了晚清中國士人與文學(xué)發(fā)展的歷史現(xiàn)實。

《簡明中國當(dāng)代文學(xué)》是一部適合我國港澳臺地區(qū)，以及東南亞各國華人的教科書。兩位作者中崔明芬教授長期在澳門教書，石興澤教授多次赴澳講學(xué)，了解當(dāng)?shù)厍闆r，經(jīng)過多年積累，編寫了這本簡明、平實、通俗易懂、圖文并茂的教材，為海外華語教育增添了新的內(nèi)容，為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生提供了一本明確清晰的文學(xué)圖史。

《現(xiàn)代中國文學(xué)史》作者錢基博被視為“國學(xué)大師”，不僅在于他終其一生以教授“國學(xué)”為職志，更在于他對于“國學(xué)”有自己獨特的理解。他認(rèn)為“國學(xué)”之根本義在“國性之自覺”，“俾吾人以毋自暴”；他認(rèn)為“經(jīng)”是“三代盛時”的典章法度，立身行事的準(zhǔn)則，行之有效的政教，非圣人有意為文以傳后世者；他認(rèn)為中國古代教育之精神“務(wù)在守其己

《浦江清中國文學(xué)史講義》介紹了浦江清先生講授中國文學(xué)史課程近30年，致力于文史考證，主張摒棄人云亦云，發(fā)前人所未發(fā)。全書根據(jù)20世紀(jì)50年代先生在北大授課的講義整理而成，他的講授追根溯源，善于縱橫比較，用“史”的觀點對文學(xué)現(xiàn)象作整體觀照，可以說是一部論述精辟獨到的學(xué)術(shù)著作。