《人體機(jī)能學(xué)實驗（第2版）》由長期工作在教學(xué)和科研第一線的第三軍醫(yī)大學(xué)、遵義醫(yī)學(xué)院、瀘州醫(yī)學(xué)院、川北醫(yī)學(xué)院、重慶醫(yī)科大學(xué)的生理學(xué)、病理生理學(xué)和藥理學(xué)教師編寫而成�！度梭w機(jī)能學(xué)實驗（第2版）》主要包括基本實驗操作與常用儀器使用、經(jīng)典驗證性實驗、綜合性實驗、創(chuàng)新性實驗、病案討論與處方五大部分。結(jié)合醫(yī)學(xué)教育的特點(diǎn)，《人體機(jī)能

《圖表解中醫(yī)備考叢書：生理學(xué)》內(nèi)容共分為11章，包括緒論、細(xì)胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化和吸收、能量代謝與體溫、腎臟的排泄功能、內(nèi)分泌、神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官等內(nèi)容。以生理筆記的形式，兼以圖表總結(jié)、比較，分條歸納、分析，精簡了教材，保留了《生理學(xué)》的精華和要點(diǎn)，利于學(xué)生復(fù)習(xí)總結(jié)、理解、記憶，有助于學(xué)生提高學(xué)習(xí)效

生理學(xué)基礎(chǔ)是一門醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課，也是連接于醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科與臨床學(xué)科之間的橋梁。本書以必需、實用、夠用為原則，突出就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以技能為核心的教育理念。以學(xué)生為主體，力求符合中職學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，適當(dāng)降低知識難度，圖文并茂，版式新穎，為后期專業(yè)課教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

《醫(yī)學(xué)主干課程精編筆記與考研通關(guān)訓(xùn)練：生理學(xué)精編筆記與考研指南》重點(diǎn)介紹每章要點(diǎn)和內(nèi)容精要，梳理知識體系，力求系統(tǒng)，重點(diǎn)突出，說明本章要求掌握、熟悉和了解的內(nèi)容，如何將學(xué)生從教材、參考書等內(nèi)容浩繁的書本中解脫出來，將厚厚的課本變成簡潔、層次清晰的綱要和精編筆記，使內(nèi)容要點(diǎn)和核心知識框架清晰，有助于讀者高效、透徹地理解與

是什么讓我們微笑？為什么會做夢？眼見為實是對的嗎？大腦是你身體中最復(fù)雜、最神秘的器官。大腦中包含有超過1000億個腦細(xì)胞，而每一個腦細(xì)胞則又與另外1萬個腦細(xì)胞相連。每秒有十億個電信號在這些神經(jīng)元中以400千米/小時的高速傳輸著！感覺、記憶、性格、觸覺、視覺、運(yùn)動、交流、思維、情緒、數(shù)字……

《空間聽覺：人類聲定位的心理物理學(xué)》主要闡述人的聽覺的空間感。全書共分5章。第1章扼要介紹空間聽覺研究中的心理測試法，提出由該方法導(dǎo)出的實驗?zāi)Ｐ停�還簡短介紹測試信號、聲場和探管傳聲器。第2章和第3章依次介紹單個聲源但位于不同平面時的空間聽覺問題和復(fù)雜的多聲源情況及封閉空間中的空間聽覺。第4章介紹作者在1972年至198

本教材為中國科學(xué)院教材建設(shè)專家委員會規(guī)劃教材和全國醫(yī)學(xué)高等�？平逃�案例版規(guī)劃教材，主要供高職高專臨床醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)專業(yè)使用，也可供醫(yī)學(xué)技術(shù)類、衛(wèi)生管理類、藥學(xué)等專業(yè)使用。教材以人體器官系統(tǒng)的功能為主線展開編寫，包括緒論、細(xì)胞的基本功能、血液、血液循環(huán)、呼吸、消化和吸收、能量代謝和體溫、排泄、感覺器官的功能、神經(jīng)系統(tǒng)的功能

生殖醫(yī)學(xué)疾病關(guān)系到人類繁衍、家庭幸福與社會安定和諧問題，是世界醫(yī)學(xué)領(lǐng)域研究的重要課題。中醫(yī)中藥在治療生殖醫(yī)學(xué)疾病方面歷史悠久，具有一定的理論基礎(chǔ)和豐富的臨床實踐經(jīng)驗，取得較好的療效；西醫(yī)生殖醫(yī)學(xué)也發(fā)展很快，成績卓著。在生殖醫(yī)學(xué)疾病的治療方面中西醫(yī)各有所長和不足。因此，《中西醫(yī)臨床生殖醫(yī)學(xué)》將中西醫(yī)生殖醫(yī)學(xué)巧妙地結(jié)合，是

本書在講解大腦構(gòu)成、大腦鍛煉方法的基礎(chǔ)上，甄選了40個右腦訓(xùn)練題，都是可以幫助你激發(fā)靈感的腦力操，讓你全面提升記憶力和創(chuàng)造力。每天10分鐘，擺脫僵化思維，激發(fā)右腦的無限潛能。

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