本書是十四五高等教育公共課程系列教材之一。本書除了傳統(tǒng)的基礎物理實驗理論、普通物理實驗外,還有演示實驗及工業(yè)物理實驗;另外,面對工業(yè)物理實驗投入大的問題,設置了虛擬仿真實驗,以利于學�；蛘邔W生在現(xiàn)實條件有限或者強化工業(yè)物理實驗的情況下,繼續(xù)深入系統(tǒng)學習。書中設置了相關(guān)的物理實驗報告,以方便在教學進程中統(tǒng)一實驗報告的撰寫

本書分為五個部分，緒論部分介紹了物理實驗的地位與作用，教學目的，基本程序和要求：第一章介紹了測量與誤差、測量不確定度、物理實驗有效數(shù)字處理、常用實驗數(shù)據(jù)處理方法及常用物理實驗儀器：第二章列出了13個基礎性實驗，包含力學、電磁學、光學、熱學實驗：第三章列出了12個綜合性實驗：附錄以二維碼形式給出了中華人民共和國法定計量單

本書包括4章：第1章為緒論，介紹了物理學和物理實驗的地位、作用、目的和任務，以及大學物理實驗教學的主要環(huán)節(jié)和基本要求。第2章介紹測量誤差與實驗數(shù)據(jù)處理，介紹了測量、誤差、不確定度、有效數(shù)字等概念，以及誤差處理、實驗數(shù)據(jù)處理、實驗結(jié)果表示等。第3章介紹在物理實驗中常用的一些儀器和器具，包括長度、質(zhì)量、時間、溫度等的常用測

本書是普通高等教育農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“十四五”規(guī)劃教材、全國高等農(nóng)業(yè)院校優(yōu)秀教材。主要內(nèi)容包括實驗數(shù)據(jù)處理的基本理論與方法、基本實驗儀器的使用方法、綜合性物理實驗、設計性與研究性實驗、大學物理仿真實驗和大學物理演示實驗等，其中設計性與研究性實驗可以而向?qū)W生開放選做，并作為大學生創(chuàng)新探索和科研訓練項目。本書精選綜合性物理實驗（含

"本書是依據(jù)教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會編制的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》（2010年版）在第一版的基礎上修訂而成的。本書系統(tǒng)介紹了大學物理實驗的測量和誤差理論、數(shù)據(jù)處理方法、基本實驗方法、基本實驗儀器、基本操作技術(shù)，實驗內(nèi)容涵蓋基礎性實驗、綜合性實驗、設計研究性實驗，此次修訂調(diào)整了部分實驗項

"本書是按照教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會編制的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》（2010年版），根據(jù)山東大學基礎物理實驗室現(xiàn)有的設備、儀器和實驗教學手段，在使用多年的物理實驗講義基礎上編寫而成的。全書分為兩部分。第一部分是實驗基礎知識，重點介紹誤差理論和實驗數(shù)據(jù)處理。第二部分按力學、熱學、電磁學、

本書是根據(jù)高等學校物理學與天文學教學指導委員會編制的《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》（2010年版），結(jié)合成都理工大學物理實驗教學近幾年的教學改革成果和實踐經(jīng)驗編寫而成的。本書介紹了測量、誤差和不確定度的基礎知識以及數(shù)據(jù)處理的基本方法，并介紹了物理實驗的基本儀器和基本操作技術(shù)，按基礎性實驗、綜合性實驗和近代物理

本書呈現(xiàn)了國際相關(guān)研究團隊在支持賽博物理系統(tǒng)多范式建模（MPM4CPS）方面的研究成果，書中內(nèi)容源于領先行業(yè)的實踐經(jīng)驗以及研究性文獻，聚焦該領域最先進的研究方法和實踐案例，涵蓋MPM4CPS研究團隊創(chuàng)建的理論基礎、形式化方法、工具以及相應教育資源和案例。讀者將從本書中了解賽博物理系統(tǒng)（CPS）設計和運用的關(guān)鍵問題以及解

本書是依據(jù)教育部高等學校物理基礎課程教學指導分委員會制定的"理工科類大學物理實驗課程教學基本要求”編寫的通識課程教材，體現(xiàn)新工科建設的成果。突出對學生基本能力的訓練和創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，內(nèi)容涵蓋測量誤差與數(shù)據(jù)處理的基本知識、基礎性實驗、綜合性及應用性實驗、演示實驗、大型儀器實驗、計算機仿真實驗等，共6個

本書共分4章，系統(tǒng)地介紹了力、電、光等基礎理論知識和物理實驗基礎知識，并在此基礎上根據(jù)物理實驗室建設情況設計了力、電、光共21個實驗項目，使基礎理論和實踐操作有機統(tǒng)一，并拓展了相關(guān)知識在國防軍事與生產(chǎn)生活中的應用。