全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格（中初級）以考代評工作從2001年開始正式實施，參加并通過考試是單位評聘相應(yīng)技術(shù)職稱的必要依據(jù)。目前，除原初級護士并軌、獨立為全國護士執(zhí)業(yè)資格考試外，全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格（中初級）考試涵蓋了護理、臨床醫(yī)學、藥學、檢驗、影像、康復(fù)、預(yù)防醫(yī)學、中醫(yī)藥等118個專業(yè)。考試涉及的知識范圍廣，有一定難度，考生

全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格（中初級）以考代評工作從2001年開始正式實施，參加并通過考試是單位評聘相應(yīng)技術(shù)職稱的必要依據(jù)。目前，除原初級護士并軌、獨立為全國護士執(zhí)業(yè)資格考試外，全國衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)資格（中初級）考試涵蓋了護理、臨床醫(yī)學、藥學、檢驗、影像、康復(fù)、預(yù)防醫(yī)學、中醫(yī)藥等118個專業(yè)�？荚嚿婕暗闹�識范圍廣，有一定難度，考生

2019全國衛(wèi)生專業(yè)職稱技術(shù)資格證考試 口腔醫(yī)學（中級）資格考試沖刺試卷（第六版）

此書為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十三五創(chuàng)新教材之一，供中西醫(yī)臨床專業(yè)用。以湖南中醫(yī)藥大學為主編單位，聯(lián)合上海交大口腔醫(yī)學部、西安交通大學醫(yī)學院、河北醫(yī)科大學、湖北中醫(yī)藥大學、廣州中醫(yī)藥大學、河南中醫(yī)藥大學等院校集體編寫而成。

本書從種植外科手術(shù)角度出發(fā)，介紹種植外科出現(xiàn)種植體角度和位置偏差的原因和處理措施，并從種植手術(shù)操作的角度分析如何避免并發(fā)癥的發(fā)生。本書策劃定位為一本指導(dǎo)用書，用以引導(dǎo)醫(yī)生規(guī)范化操作，保證手術(shù)的精準性，避免種植體出現(xiàn)位置和角度的偏差，并能在偏差發(fā)生后做出正確的診斷和處理。本書既可供初級種植醫(yī)師學習使用，也可作為口腔種植專

近年來，隨著材料、器械、新理念的發(fā)展，CBCT技術(shù)，鎳鈦器械，超聲技術(shù)，消毒技術(shù)，熱牙膠充填技術(shù)，顯微根管治療術(shù)，微創(chuàng)根管治療術(shù)等的應(yīng)用，根管治療的成功率有了進一步的提高，也極大地提高了牙體牙髓醫(yī)師的臨床工作效率，提高了治療效果。而且隨著現(xiàn)代醫(yī)學研究手段諸如分子生物學、免疫學、基因工程技術(shù)等重要研究手段已經(jīng)不斷引入牙髓

《口腔醫(yī)學（第2版）/全國普通高等教育臨床醫(yī)學�！防^承了第1版的基本思想，以適應(yīng)全國普通高等教育臨床醫(yī)學專業(yè)“5+3”教學改革的需要。內(nèi)容上以滿足非口腔醫(yī)學專業(yè)的l臨床醫(yī)學學生學習需求為基礎(chǔ)，同時順應(yīng)口腔醫(yī)學學科的飛速發(fā)展，在第1版的基礎(chǔ)上進行了修訂。 本教材共設(shè)十九章，比第1版新增兩章。一章是口腔種植學，從口腔修復(fù)

《口腔正畸矯治器制作技術(shù)》一書自2007年9月出版后，受到廣大口腔正畸醫(yī)生的青睞和好評，同時也收到了許多國內(nèi)外正畸同行的批評與建議。隨著科技的進步，近十年來口腔正畸技術(shù)、理念也得到了長足發(fā)展。為了適應(yīng)口腔正畸的發(fā)展、更好地服務(wù)于口腔正畸醫(yī)生的臨床工作，結(jié)合正畸同行的批評與建議，編者對全書內(nèi)容進行了修訂和補充，并更名為《

本書將歷年的JCP期刊內(nèi)容，根據(jù)不同的專題，進行歸納整理，并翻譯編輯，為國內(nèi)牙周科醫(yī)生提供新、先進、客觀、科學的牙周病例治療方法及牙周臨床實驗成果，本書的出版可以促進國內(nèi)牙周醫(yī)生技術(shù)水平的大幅度提高。牙周治療作為其他口腔治療的基礎(chǔ)和保證，牙周治療技術(shù)的不斷提高，對提高整個口腔行業(yè)的治療水平，對國內(nèi)口腔行業(yè)的長遠發(fā)展意義

該書系統(tǒng)介紹了骨微穿孔技術(shù)的生物學基礎(chǔ)、分步操作指南和具體病例臨床應(yīng)用，詳細解釋了獲得加速正畸牙移動的臨床措施，側(cè)重加速正畸臨床實踐，全書圖文并茂，提供了大量臨床案例，貼近正畸臨床實際情況，便于學習實踐。