本書分為三個(gè)部分，分別是教學(xué)建議34個(gè)、教學(xué)故事20個(gè)、前輩寄語(yǔ)8個(gè)，是通過資深中學(xué)日語(yǔ)教師的親身經(jīng)歷和成長(zhǎng)故事將每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)分享給中學(xué)日語(yǔ)教師，既有日常教學(xué)管理的技巧，也有日語(yǔ)教學(xué)的實(shí)用技巧，還有怎樣用心理學(xué)去教授學(xué)生，非常有針對(duì)性，是一本有溫度有故事的日語(yǔ)教師手冊(cè)。 本書的第一部分為寫給中學(xué)日語(yǔ)教師的34條教學(xué)建議

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本書為貴州六盤水市第七中學(xué)校本教材。教材選取中學(xué)課本之外的古文（含少量詩(shī)詞）名篇名段，注釋生詞，譯為白話，按主題分為智慧、仁愛、勇毅三大篇、15章，共67篇選文；每章配以導(dǎo)語(yǔ)，從總體上解讀該章主題，發(fā)微探幽，啟迪心智；每篇選文配以導(dǎo)學(xué)，詳細(xì)解說選文主旨思想、鑒賞評(píng)價(jià)歷史人物事件，各數(shù)百字。導(dǎo)語(yǔ)、導(dǎo)學(xué)為該書重點(diǎn)，內(nèi)容切合

怎么才能不再被數(shù)學(xué)虐哭?已經(jīng)落下的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)鯓幼坊貋?怎樣巧妙地避開數(shù)學(xué)題目中的陷阱?變量和函數(shù)怎樣學(xué)明白?選擇題和填空題的解題技巧有何不同?……數(shù)學(xué)名師王金戰(zhàn)老師依據(jù)40余年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)剖析學(xué)生被數(shù)學(xué)虐哭的根本原因。本書從魅力篇方法篇實(shí)戰(zhàn)篇三個(gè)篇章出發(fā)，用充滿趣味的游戲、引人入勝的故事，解

本書立足于高中必修語(yǔ)文教材，第一部分以貫通文言文基礎(chǔ)知識(shí)為重點(diǎn)，用高考必考的大量文言例句作為佐證材料，對(duì)詞類活用、古今異義等文言現(xiàn)象以及文言句式進(jìn)行通釋。第二部分對(duì)高中階段的150個(gè)常用重難點(diǎn)文言詞匯逐字突破，除囊括課本例句所涉及的義項(xiàng)外，還拓展了部分課外常用義項(xiàng)，旨在比較全面地分析文言的特點(diǎn)和性質(zhì)，實(shí)現(xiàn)文言文學(xué)習(xí)的一

本書收集了作者撰寫的70篇下水文，20篇經(jīng)作者修改的學(xué)生課前演講稿，以期廣大高中生能夠從中受益。內(nèi)容包括：宣講好故事，讀懂楊振寧；給爸爸的一封信；強(qiáng)身健體，筑夢(mèng)中華；青春風(fēng)采是閱讀等。