本書是一部名家賞析外國(guó)散文戲劇經(jīng)典著作的文學(xué)普及讀物，詳細(xì)解讀了外國(guó)散文戲劇中具代表性的作家及其經(jīng)典作品，包括莎士比亞、羅素、歌德、培根、雨果、蒙田、屠格涅夫、莫里哀、易卜生、契訶夫、拉辛、貝克特等，作者均為專力于文學(xué)研究與欣賞的學(xué)術(shù)界、文化界知名人士，如方平、高健、錢虹、王智量、谷羽、余鳳高、陳瘦竹、曾憲文、仵

本書是一部名家賞析外國(guó)小說(shuō)經(jīng)典著作的文學(xué)普及讀物，詳細(xì)解讀了外國(guó)小說(shuō)中具代表性的作家及其經(jīng)典作品，包括狄更斯、毛姆、盧梭、莫泊桑、托爾斯特、屠格涅夫、海明威、卡夫卡、茨威格等，作者均為專力于文學(xué)研究與欣賞的學(xué)術(shù)界、文化界知名人士，如蕭乾、朱虹、方平、柳鳴九、草嬰、谷羽、楊德友等。 所輯篇目，都是有生命

本書是一部名家賞析外國(guó)詩(shī)歌經(jīng)典著作的文學(xué)普及讀物，詳細(xì)解讀了外國(guó)詩(shī)歌中具代表性的作家及其經(jīng)典作品，包括莎士比亞、拜倫、葉芝、波德萊爾、普希金、萊蒙托夫、艾略特、愛默生、泰戈?duì)柕�，作者均為專力于文學(xué)研究與欣賞的學(xué)術(shù)界、文化界知名人士，如飛白、方平、楊武能、高健、辜正坤、鄭克魯、谷羽等。 所輯篇目，都是有

《狄吉尼斯·阿克里特：混血的邊境之王》是拜占庭帝國(guó)中期形成的一部史詩(shī)。它鮮明地體現(xiàn)了馬其頓王朝時(shí)期拜占庭社會(huì)內(nèi)憂外患的獨(dú)特現(xiàn)實(shí)，體現(xiàn)了繼承希臘文化、歌頌東正教、渴望邊境安寧穩(wěn)定和不同民族和諧相處的思想，表現(xiàn)了拜占庭人獨(dú)特的英雄主義風(fēng)貌。這是國(guó)內(nèi)一部翻譯成中文的拜占庭史詩(shī)作品。

20世紀(jì)以來(lái)，比較文學(xué)的發(fā)展備受爭(zhēng)議，尤其經(jīng)過(guò)批評(píng)理論的形塑之后，越來(lái)越脫離文學(xué)本身，從而陷入學(xué)科危機(jī)。當(dāng)前重提世界文學(xué)觀念，當(dāng)為應(yīng)對(duì)危機(jī)局面的嘗試。如何理解和界定“世界文學(xué)”，已成為尋求新的世界秩序和文明格局所不可或缺的觀念視野。重新打開理解“世界文學(xué)”的思想方式，乃是當(dāng)今學(xué)術(shù)研究的核心議題之一。為了共同探討這一核心

《爸爸給兒子講的101個(gè)勵(lì)志故事》是一本為6—12歲的兒童尤其是男孩編寫的勵(lì)志故事書，也是一本可以增進(jìn)爸爸與兒子之間關(guān)系的親子讀物。書中以孩子易于接受的勵(lì)志小故事為主體，講述通俗易懂的人生道理，配以精美的圖畫和版式編排，讓孩子在書中閱讀人生、體驗(yàn)人生，樹立良好心態(tài)，培養(yǎng)性格。書中有101個(gè)勵(lì)志故事，通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事，折

也許，你早就認(rèn)識(shí)了小美人魚，并為她的執(zhí)著、善良而感動(dòng)�？墒悄阒�道嗎，在蔚藍(lán)色的大海深處，小美人魚有過(guò)哪些神奇的經(jīng)歷嗎？當(dāng)她浮上海面后，她又遇到了那些有趣的朋友？在人類的王宮里，失去聲音的小美人魚過(guò)著怎樣的生活？小美人魚變成了海上的泡沫嗎？她又去了哪里…… 如果你想知道答案，請(qǐng)翻開這本童話書，小美人魚將和你一起分享所有

《敞開的視界——跨學(xué)科與跨文化視野下的文學(xué)研究》為西方文學(xué)理論和文學(xué)作品研究的著作，作者從跨文化、跨學(xué)科的視角對(duì)西方近現(xiàn)代語(yǔ)言文學(xué)先驅(qū)的文學(xué)理論和作品進(jìn)行了深入的考察和闡析，研究還涉及藝術(shù)、神學(xué)和漢學(xué)等領(lǐng)域，為當(dāng)代中外比較文學(xué)研究的研究方向和思路和提出了前瞻性的思考。

小說(shuō)是文本化的生活，生活乃原生態(tài)之小說(shuō)。《小說(shuō)與生活——探索一種小說(shuō)教育學(xué)》分兩部分：第一部分以《挪威的森林》《小團(tuán)圓》《霍亂時(shí)期的愛情》《組織部新來(lái)的年輕人》《小王子》等作品為載體，講生活中的普遍問(wèn)題，如生死、婚戀、工作、欲望、棲居、幸福等。第二部分以《伊豆的舞女》《梅雨之夕》《老人與�！贰妒笠摺贰渡�命不能承受之輕》

本書在重溫古典的基礎(chǔ)上，更偏重20世紀(jì)的作品，著重介紹世界著名的文學(xué)作品的作家、作品及藝術(shù)特色。以助于讀者在世界文學(xué)的大背景下了解西方文化精神和東方文化神韻，汲取人類文化的精華，感情人生，凈化心靈，提高綜合素質(zhì)，進(jìn)而重塑一種強(qiáng)健的精神人格。?

《放寬小說(shuō)的視野——當(dāng)代小說(shuō)國(guó)際工作坊》文字由著名學(xué)者李陀、程光煒、楊慶祥及一群年輕學(xué)者的專題討論整理而成。在長(zhǎng)時(shí)間充分準(zhǔn)備材料的基礎(chǔ)上，他們分幾次集中討論了王安憶、韓少功、蘇童、莫言、賈平凹這五位作家的作品及個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，探討作家們的創(chuàng)作特征，但更側(cè)重于以文本為基礎(chǔ)對(duì)當(dāng)代文學(xué)整體做一分析，指出當(dāng)下文學(xué)創(chuàng)作中的問(wèn)題，揭示問(wèn)

沒有什么比習(xí)慣的力量更強(qiáng)大。好習(xí)慣，讓人受益一生。壞習(xí)慣，讓人后悔一生。 兒童時(shí)期是孩子形成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期所形成的習(xí)慣，往往對(duì)人一生的發(fā)展產(chǎn)生著非常重要的影響。本書精心選編了100個(gè)讓孩子更出色的行為習(xí)慣小故事，通過(guò)“一句話點(diǎn)撥+故事+感悟+精美繪圖”的形式，讓孩子從故事中汲取成長(zhǎng)的力量，幫助孩子改掉自

智慧是什么？智慧是沙里的金。只有淘盡了泥沙，金子才會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。本書精心選編了100個(gè)讓孩子更聰明的智商教育小故事，通過(guò)“一句話點(diǎn)撥+故事+感悟+精美繪圖”的形式，告訴孩子智慧不是平白無(wú)故得來(lái)的，做事要專注，多想、多問(wèn)、多觀察，才能尋找到好辦法；遇事要沉著、冷靜、隨機(jī)應(yīng)變，才能挖掘出自己大的潛力。讓孩子從故事中汲取

擁有全世界，不如擁有一顆強(qiáng)大的心。只要內(nèi)心足夠強(qiáng)大，任何困難，都擋不住我們前進(jìn)的步伐。本書精心選編了100個(gè)讓孩子更的勵(lì)志成長(zhǎng)小故事，通過(guò)“一句話點(diǎn)撥+故事+感悟+精美繪圖”的形式，告訴孩子如何面對(duì)冷落，面對(duì)忽視，面對(duì)欺負(fù)，面對(duì)拒絕，面對(duì)誤解，面對(duì)批評(píng)，幫助孩子消除內(nèi)心的負(fù)面情緒。讓孩子從故事中汲取成長(zhǎng)的力量，學(xué)會(huì)自信

每一顆種子，都需要自己生根，發(fā)芽。如果貪戀肥沃的土壤，就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不成參天大樹，開不出芬芳的花朵。本書精心選編了100個(gè)讓孩子更陽(yáng)光的獨(dú)立成長(zhǎng)小故事，通過(guò)“一句話點(diǎn)撥+故事+感悟+精美繪圖”的形式，教孩子克服自身的性格弱點(diǎn)、心理弱點(diǎn)，認(rèn)清自我，學(xué)會(huì)自我管理。讓孩子從故事中汲取成長(zhǎng)的力量，從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”，從“管時(shí)間

玉不琢，不成器。一個(gè)人的性格，沒有認(rèn)真的自我修養(yǎng)，就不可能達(dá)到完美的境界。本書精心選編了100個(gè)讓孩子更杰出的性格養(yǎng)成小故事，通過(guò)“一句話點(diǎn)撥+故事+感悟+精美繪圖”的形式，深度詮釋了好性格的形成過(guò)程，為孩子樹立起樂觀自信、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、溫柔善良，獨(dú)立自主的性格典范。讓孩子從故事中汲取成長(zhǎng)的力量，不斷完善自我，勇敢面對(duì)生活

大海跟小溪做朋友，才這么寬廣；森林跟大樹做朋友，才這么遼闊；天空跟星星做朋友，才這么亮堂；我們一起做朋友，世界才這么熱鬧。本書精心選編了100個(gè)讓孩子更完美的社會(huì)交往小故事，通過(guò)“一句話點(diǎn)撥+故事+感悟+精美繪圖”的形式，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)合群，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)體諒，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。讓孩子從故事中汲取成長(zhǎng)的力

本書以像女孩一般的花朵作為主題，并深入主題選取有代表性的故事講述了女孩成長(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)該培養(yǎng)的性格，有謙虛，善良，質(zhì)樸、奉獻(xiàn)、堅(jiān)毅,等等，故事后的“花仙子彩箋”講故事主題提煉，可以作為精彩段落學(xué)習(xí)運(yùn)用在自己的作文中，“心香一瓣”將日常孩子們生活中所遇到得問(wèn)題展現(xiàn)了出來(lái)，讓孩子在讀故事的同時(shí)也有所啟迪。適合小學(xué)生以及中學(xué)低年

《影響孩子一生的101個(gè)神話故事》收集了101個(gè)古今中外深受孩子喜歡的神話故事，并配以精美的彩圖，故事動(dòng)人、圖片精美，在每個(gè)故事后面附有一段“成長(zhǎng)一刻”，以促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，讓孩子在閱讀中潛移默化地受到教育，體驗(yàn)快樂、感受人生，培養(yǎng)良好的品格。

《影響孩子一生的101個(gè)神話故事》收集了101個(gè)古今中外深受孩子喜歡的神話故事，并配以精美的彩圖，故事動(dòng)人、圖片精美，在每個(gè)故事后面附有一段“成長(zhǎng)一刻”，以促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，讓孩子在閱讀中潛移默化地受到教育，體驗(yàn)快樂、感受人生，培養(yǎng)良好的品格。