《唐代京兆韋氏家族與文學(xué)研究》一書把唐代京兆韋氏家族置于唐代文化的大背景下，研究其文化傳承、文學(xué)觀念及創(chuàng)作，分析社會環(huán)境如科舉制度、婚嫁關(guān)系等方面對家族文化及文學(xué)創(chuàng)作的影響，為唐代文學(xué)史研究提供了新的視野。

◆和《夏洛的網(wǎng)》《時代廣場的蟋蟀》《人類的故事》一起入選美國最權(quán)威的兒童文學(xué)大獎——紐伯瑞兒童文學(xué)獎！ ◆同名電影獲得奧斯卡大獎，為美國100部最賣座電影之一！ ◆被翻譯成十幾國文字，再版數(shù)千次，暢銷全球近百年，一再被拍成電影的動物傳奇故事 ◆杜利特醫(yī)生系列故事，被稱為是“《愛麗絲漫游奇境記》之后最杰出的兒童文學(xué)

杜利特醫(yī)生從非洲帶回來一直神奇的動物——雙頭獸推推拉拉。杜利特醫(yī)生為了償還債務(wù)，就和雙頭獸進入馬戲團賺錢養(yǎng)家。在馬戲團，杜利特醫(yī)生發(fā)現(xiàn)動物們過著痛苦的生活，它們沒有自由，并且經(jīng)常被馬戲團老板虐待。杜利特醫(yī)生竭盡全力為動物們爭取權(quán)益，改善它們的生活。他還冒險就出了一直海豹并且將它送到海邊放生。因為杜利特醫(yī)生懂得動物的語言

《紐伯瑞兒童文學(xué)獎文庫：杜利特醫(yī)生家鄉(xiāng)奇遇》收錄了杜利特醫(yī)生與動物有關(guān)的小故事，包括：《大海之狗》《斑點狗》《狗救護車》《狗偵探的故事》《鳳頭叫鳥》《綠胸紫崖燕》《堅果蟲子》《走失的小男孩兒》。每一篇小故事，都短小精彩，詼諧有趣。在這些故事里面，可以看到杜利特醫(yī)生非洲旅行、創(chuàng)辦馬戲團、在海上旅行等等各個時期的精彩事件，

本系列是專為6-12歲女孩打造的公主成長故事書。書中以小讀者們熟知的經(jīng)典公主形象（即白雪公主、灰姑娘、玫瑰公主、美人魚、艾麗莎公主、美人魚、拇指姑娘、小紅帽、豌豆公主）為主角，講述100個生動而富有內(nèi)涵的公主生活成長故事。故事新穎生動，又不失經(jīng)典，且內(nèi)涵豐富，涉及分享、友愛、互助、勇敢、真誠等。書中公主形象生動精美，讓

本系列是專為6-12歲女孩打造的公主成長故事書。書中以小讀者們熟知的經(jīng)典公主形象（即白雪公主、灰姑娘、玫瑰公主、美人魚、艾麗莎公主、美人魚、拇指姑娘、小紅帽、豌豆公主）為主角，講述100個生動而富有內(nèi)涵的公主生活成長故事。故事新穎生動，又不失經(jīng)典，且內(nèi)涵豐富，涉及分享、友愛、互助、勇敢、真誠等。書中公主形象生動精美，讓

本系列是專為6-12歲女孩打造的公主成長故事書。書中以小讀者們熟知的經(jīng)典公主形象（即白雪公主、灰姑娘、玫瑰公主、美人魚、艾麗莎公主、美人魚、拇指姑娘、小紅帽、豌豆公主）為主角，講述100個生動而富有內(nèi)涵的公主生活成長故事。故事新穎生動，又不失經(jīng)典，且內(nèi)涵豐富，涉及分享、友愛、互助、勇敢、真誠等。書中公主形象生動精美，讓

本系列是專為6-12歲女孩打造的公主成長故事書。書中以小讀者們熟知的經(jīng)典公主形象（即白雪公主、灰姑娘、睡美人、美人魚、艾麗莎公主、美人魚、拇指姑娘、小紅帽、豌豆公主）為主角，講述100個生動而富有內(nèi)涵的公主生活成長故事。故事新穎生動，又不失經(jīng)典，且內(nèi)涵豐富，涉及分享、友愛、互助、勇敢、真誠等。書中公主形象生動精美，，讓

“智慧公主馬小嵐純美愛藏本”滿足了女孩對公主的憧憬，書中的主角馬小嵐就是生活在現(xiàn)代的普通女孩，因為偶然的機遇成為了一名公主，她聰明、智慧、獨立、善良，有很多閃光的優(yōu)點，故事也曲折波瀾、險象叢生，但每次馬小嵐都用自己的智慧化險為夷。本書是該系列的第六部，為了平息烏隆國和胡陶國兩國戰(zhàn)火，馬小嵐等人不幸落入恐怖組織的魔掌中！

“智慧公主馬小嵐純美愛藏本”滿足了女孩對公主的憧憬，書中的主角馬小嵐就是生活在現(xiàn)代的普通女孩，因為偶然的機遇成為了一名公主，她聰明、智慧、獨立、善良，有很多閃光的優(yōu)點，故事也曲折波瀾、險象叢生，但每次馬小嵐都用自己的智慧化險為夷。本書是該系列的第五部，丟失了時光機的馬小嵐被迫滯留在明朝，種種奇遇讓她成為了公主，將發(fā)生哪

“智慧公主馬小嵐純美愛藏本”滿足了女孩對公主的憧憬，書中的主角馬小嵐就是生活在現(xiàn)代的普通女孩，因為偶然的機遇成為了一名公主，她聰明、智慧、獨立、善良，有很多閃光的優(yōu)點，故事也曲折波瀾、險象叢生，但每次馬小嵐都用自己的智慧化險為夷。 《藍月亮戒指》是該系列的第三部，馬小嵐被安琦綁架，原來安琦是為了偷取藍

“智慧公主馬小嵐純美愛藏本”滿足了女孩對公主的憧憬，書中的主角馬小嵐就是生活在現(xiàn)代的普通女孩，因為偶然的機遇成為了一名公主，她聰明、智慧、獨立、善良，有很多閃光的優(yōu)點，故事也曲折波瀾、險象叢生，但每次馬小嵐都用自己的智慧化險為夷。《我不是公主》是該系列的第二部，馬小嵐以公主身份回到烏沙努爾公國，加冕典禮卻因他人反對意外

“智慧公主馬小嵐純美愛藏本”滿足了女孩對公主的憧憬，書中的主角馬小嵐就是生活在現(xiàn)代的普通女孩，因為偶然的機遇成為了一名公主，她聰明、智慧、獨立、善良，有很多閃光的優(yōu)點，故事也曲折波瀾、險象叢生，但每次馬小嵐都用自己的智慧化險為夷�！秾ふ宜�鄉(xiāng)的公主》是該系列的第一部，講述了馬小嵐受烏沙努爾公國委托尋找失蹤的國王的故事。她

《文學(xué)文本解讀學(xué)》作者認為，西方文學(xué)理論對解讀文學(xué)文本而言是低能甚至無效的，文學(xué)文本解讀應(yīng)該追求對審美感染力以及文本的特殊性、唯一性、不可重復(fù)性的闡釋�；�本觀點就是回到文本分析，回到文學(xué)審美。落實到具體操作上，提出：第一，微觀直接分析：隱性矛盾；第二，微觀間接分析之一：藝術(shù)感知的還原；第三，微觀間接分析之二：情感邏輯的

《話本小說敘論——文本詮釋與歷史構(gòu)建》由三部分組成：上編"文體源流敷演"是對話本小說發(fā)展過程中的一些歷史及普遍性問題的綜合性研討；中編"小說專集講論"選擇若干有代表性的小說集加以分析；下編"名篇佳作說微"則以部分經(jīng)典文本為中心，從小說史角度透視其文體價值與歷史內(nèi)涵。三個部分互為補充，文本詮釋引出的普遍現(xiàn)象在綜合研討中得

上個世紀一二十年代，古老的中國吹入了清新的風，新知識、新文化、新思想處處萌動，激蕩著胸懷大志的年輕才俊們的心。頭頂詩人桂冠的徐志摩留英歸來，春風得意。他熱情倡導(dǎo)社會改良的政治理想，身體力行新文學(xué)尤其新詩的拓荒創(chuàng)作。

一曲《牡丹亭》演繹了大家閨秀與夢中情郎兩情繾綣的愛情故事，也蘊含了一個昆曲世家三代的悲歡離合：在經(jīng)濟快速發(fā)展而傳統(tǒng)戲劇文化處于低谷的大時代中，昆曲大師吳一蕉作為昆曲第四代吳派傳人，膝下三子卻無一人可繼承衣缽，只有關(guān)門弟子錦繡維系著吳派昆曲這一傳統(tǒng)藝術(shù)的命脈，吳家上下對她都懷有復(fù)雜的感情和希冀。承載著恩師畢生的期盼，錦繡

一個女人40年的情與愛，被一枝細膩而絢爛的筆寫得哀婉動人，跌宕起伏。20世紀40年代，還是中學(xué)生的王琦瑤被選為“上海小姐”，從此開始命運多舛的一生，做了某大員的“金絲雀”，從少女變成了真正的女人。隨后大員遇難，上海解放，王琦瑤成了普通百姓，頓似漂萍。表面的日子平淡似水，內(nèi)心的情感潮水卻從未平息，與幾個男人的復(fù)雜關(guān)系，陰

《桐城派心理學(xué)思想》以桐城派及桐城派研究的大量史料為依據(jù)，運用文化心理學(xué)的思想方法，深入分析桐城派心理學(xué)思想的表現(xiàn)及其對桐城派的散文理論、散文創(chuàng)作以及其它社會活動的影響�！锻┏桥尚睦韺W(xué)思想》包括五方面內(nèi)容：其一，桐城派心理學(xué)思想的成因；其二，桐城派的文學(xué)心理學(xué)思想；其三，桐城派的人才心理學(xué)思想；其四，桐城派的教育心理學(xué)

《小故事大道理：讓男孩更成功的150個成長故事》是小故事大智慧系列圖書之一，《小故事大道理：讓男孩更成功的150個成長故事》收錄了涉及勇敢自信、寬容真誠、細心善良、幽默風趣、獨立擔當、情深意重等與孩子健康成長息息相關(guān)的200個故事，通過故事與小讀者們討論分析孩子成長中常見的話題，分享人生智慧，獲得成長的力量，從而做最好